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Affiner la rechercheAs Asas do Diploma / Albertino GONCALVES
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Barcode Call number Media type Location Section Estado 200001102 37 GON Livro BIBLIOTECA CENTRAL Educação Disponível
Título : Unidade de Educacao de Adultos: Percursos e Testemunhos Tipo de documento: texto impresso Autores: CASTRO, Rui Vieira de, Autor Editor: Braga [Lisboa] : Editora Universidade do Minho Data de publicação: 2006 Número de páginas: 143p Dimensões: 23,5 cm x 16,5 cm ISBN/ISSN/EAN: 975 9050 25 2 Lingua : Português (por) Palavras-chave: Unidade de educacao de adultos
30 anos a intervir na investigacaoIndexação: 37 Educacao Resumo: Nesta circunstancia foi decidida a promocao de um conjunto de eventos que correspondem ao modo como tradicionalmente se sinalizam datas importantes no contexto academico e com os quais se pretende, por um lado, dar testemunho do trabalho que tem sido desenvolvido pela Unidade e, por outro lado equacionar linhas de accao futura. Nota de conteúdo: No momento em que se celebra 30 anos de actividade da Universidade do Minho no campo da educacao de adultos, entendeu a unidade de Educacao de Adultos (UEA), com o apoio de instancias relevantes no interior da Universidade, desde logo do Conselho Cultural e da Reitoria da Universidade, assinalar condignamente esta ocasiao. Unidade de Educacao de Adultos: Percursos e Testemunhos [texto impresso] / CASTRO, Rui Vieira de, Autor . - Braga (Lisboa) : Editora Universidade do Minho, 2006 . - 143p ; 23,5 cm x 16,5 cm.
ISSN : 975 9050 25 2
Lingua : Português (por)
Palavras-chave: Unidade de educacao de adultos
30 anos a intervir na investigacaoIndexação: 37 Educacao Resumo: Nesta circunstancia foi decidida a promocao de um conjunto de eventos que correspondem ao modo como tradicionalmente se sinalizam datas importantes no contexto academico e com os quais se pretende, por um lado, dar testemunho do trabalho que tem sido desenvolvido pela Unidade e, por outro lado equacionar linhas de accao futura. Nota de conteúdo: No momento em que se celebra 30 anos de actividade da Universidade do Minho no campo da educacao de adultos, entendeu a unidade de Educacao de Adultos (UEA), com o apoio de instancias relevantes no interior da Universidade, desde logo do Conselho Cultural e da Reitoria da Universidade, assinalar condignamente esta ocasiao. Reserva
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Barcode Call number Media type Location Section Estado 200000272 37 Livro BIBLIOTECA CENTRAL Educação Disponível
Título : Revista Portuguesa de Educacao Tipo de documento: texto impresso Autores: DIAS, Jose Ribeiro, Autor Menção de edição: Nr 3 Editor: Braga [Lisboa] : Editora Universidade do Minho Data de publicação: 1994 Número de páginas: 112p Dimensões: 23 cm x 16 cm ISBN/ISSN/EAN: 4700 Lingua : Português (por) Palavras-chave: Interaccoes professor aluno nas salas de aula no 1o CEB: Indicadores de qualidade,Sintese da Investigacao acerca dos processos interactivos. Indexação: 37 Educacao Resumo:
O percurso proposto e sustentado pelos diversos olhares a partir dos quais saoa abordadas as complexas missoes atribuidas ao sistema de ensino.
Nota de conteúdo: Este primeiro numero de 2011 da Revista Portuguesa de Educacao reune um conjunto de textos que exprime bem a sua missao editorial estudar a educacao como campo heterogeneo de politicas, discursos e praticas, cuja pluralidae exige uma correspondente diversidade de abordagens e problematicas condicao radical de producao. Revista Portuguesa de Educacao [texto impresso] / DIAS, Jose Ribeiro, Autor . - Nr 3 . - Braga (Lisboa) : Editora Universidade do Minho, 1994 . - 112p ; 23 cm x 16 cm.
ISSN : 4700
Lingua : Português (por)
Palavras-chave: Interaccoes professor aluno nas salas de aula no 1o CEB: Indicadores de qualidade,Sintese da Investigacao acerca dos processos interactivos. Indexação: 37 Educacao Resumo:
O percurso proposto e sustentado pelos diversos olhares a partir dos quais saoa abordadas as complexas missoes atribuidas ao sistema de ensino.
Nota de conteúdo: Este primeiro numero de 2011 da Revista Portuguesa de Educacao reune um conjunto de textos que exprime bem a sua missao editorial estudar a educacao como campo heterogeneo de politicas, discursos e praticas, cuja pluralidae exige uma correspondente diversidade de abordagens e problematicas condicao radical de producao. Reserva
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Barcode Call number Media type Location Section Estado 200001330 DIA Livro BIBLIOTECA CENTRAL Educação Disponível 200000199 DIA Livro BIBLIOTECA CENTRAL Educação Disponível 200000426 DIA Livro BIBLIOTECA CENTRAL Educação Disponível 200000218 DIA Livro BIBLIOTECA CENTRAL Educação Disponível 200000249 DIA Livro BIBLIOTECA CENTRAL Educação Disponível 200000220 DIA Livro BIBLIOTECA CENTRAL Educação Disponível 200000223 DIA Livro BIBLIOTECA CENTRAL Educação Disponível 200000230 DIA Livro BIBLIOTECA CENTRAL Educação Disponível 200000436 DIA Livro BIBLIOTECA CENTRAL Educação Disponível 200000214 DIA Livro BIBLIOTECA CENTRAL Educação Disponível 200000229 DIA Livro BIBLIOTECA CENTRAL Educação Disponível 200000245 DIA Livro BIBLIOTECA CENTRAL Educação Disponível 200001354 DIA Livro BIBLIOTECA CENTRAL Educação Disponível 200001340 DIA Livro BIBLIOTECA CENTRAL Educação Disponível
Título : Historia de Abuso,Sintomas Psicopatologicos e Potencial Maltratante em Pais Portugueses Tipo de documento: texto impresso Autores: FIGUEIREDO Barbara (et all), Autor Editor: Braga [Lisboa] : Editora Universidade do Minho Número de páginas: 145p Dimensões: 29,5 cm x 21 cm ISBN/ISSN/EAN: 978-972-87460-1-8 Lingua : Português (por) Palavras-chave: Amostra 1,Amostra2,Apresentacao dos resultados,Procedimentos,Historia de abuso em pais na comunidade,Potencial abusador em pais na comunidade Indexação: 37 Educacao Resumo: Sintomas psicopatologicos e potencial de abuso,em pais portugueses procurando-se estudar estas mesmas caracteristicas em dois grupos distintos de pais. Nota de conteúdo: O presente estudo insere-se num projecto de investigacao mais vasto sobre o contexto psicossocial dos maus tratos e negligencia a crianca em Portugal.Foi especificamente concebido para analisar a prevalencia e a variabilidade de historia de abuso. Historia de Abuso,Sintomas Psicopatologicos e Potencial Maltratante em Pais Portugueses [texto impresso] / FIGUEIREDO Barbara (et all), Autor . - Braga (Lisboa) : Editora Universidade do Minho, [s.d.] . - 145p ; 29,5 cm x 21 cm.
ISBN : 978-972-87460-1-8
Lingua : Português (por)
Palavras-chave: Amostra 1,Amostra2,Apresentacao dos resultados,Procedimentos,Historia de abuso em pais na comunidade,Potencial abusador em pais na comunidade Indexação: 37 Educacao Resumo: Sintomas psicopatologicos e potencial de abuso,em pais portugueses procurando-se estudar estas mesmas caracteristicas em dois grupos distintos de pais. Nota de conteúdo: O presente estudo insere-se num projecto de investigacao mais vasto sobre o contexto psicossocial dos maus tratos e negligencia a crianca em Portugal.Foi especificamente concebido para analisar a prevalencia e a variabilidade de historia de abuso. Reserva
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Barcode Call number Media type Location Section Estado 200004989 37 FIG Livro BIBLIOTECA CENTRAL Educação Disponível
Título : Cidadania,Civismo e Indisciplina:Investigacao numa Escola Portuguesa Tipo de documento: texto impresso Autores: GOMES, Carlos Alberto, Autor Editor: Braga [Lisboa] : Editora Universidade do Minho Data de publicação: 2010 Número de páginas: 94p Dimensões: 21 cm x 15 cm ISBN/ISSN/EAN: 978-972-87468-8-9 Lingua : Português (por) Palavras-chave: A disciplina democratica,A cultura civiica,O cidadao de mocratico,A pesquisa Empirica,O que se pede a escola questoes conceptuais. Indexação: 37 Educacao Resumo: Os resultados aqui apresentados teem como pressuposto a analise e reflexao tendente a redimensionar o proximo projecto educativo em elaboracao. Nota de conteúdo: Um dos principais objectivos deste projecto foi aferir de que forma os diferentes elementos da comunidade educativa se apropriaram e sentiram como seus objectivos propostos os valores consignados e as estrategias de actuacao colectiva definidas no projecto educativo. Cidadania,Civismo e Indisciplina:Investigacao numa Escola Portuguesa [texto impresso] / GOMES, Carlos Alberto, Autor . - Braga (Lisboa) : Editora Universidade do Minho, 2010 . - 94p ; 21 cm x 15 cm.
ISBN : 978-972-87468-8-9
Lingua : Português (por)
Palavras-chave: A disciplina democratica,A cultura civiica,O cidadao de mocratico,A pesquisa Empirica,O que se pede a escola questoes conceptuais. Indexação: 37 Educacao Resumo: Os resultados aqui apresentados teem como pressuposto a analise e reflexao tendente a redimensionar o proximo projecto educativo em elaboracao. Nota de conteúdo: Um dos principais objectivos deste projecto foi aferir de que forma os diferentes elementos da comunidade educativa se apropriaram e sentiram como seus objectivos propostos os valores consignados e as estrategias de actuacao colectiva definidas no projecto educativo. Reserva
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Barcode Call number Media type Location Section Estado 200000965 37 GOM Livro BIBLIOTECA CENTRAL Educação Disponível
Título : VIII Congresso Galaico Portugues Psico Pedagogia Tipo de documento: texto impresso Autores: LOZANO,Alfonso Barca, Autor Editor: Braga [Lisboa] : Editora Universidade do Minho Número de páginas: 186p Dimensões: 29,5 cm x 23 cm ISBN/ISSN/EAN: 978-972-87463-6-0 Lingua : Português (por) Palavras-chave: Comunicacoes em mesa,Simposio,Posters,Processos e estrategias de aprendizagem, Novas concepcoes da aprendizagem,A pedagogia de trabalho de projecto em Portugal Indexação: 37 Educacao Resumo: Integrando a educacao uma panoplia de objectivos e de processos complexos fazendo-se numa logica transdisciplinar e em busca de uma multiplicidade de resultados a titulo pessoal e social. Nota de conteúdo: Um numero crescente de academicos tem vindo a participar nas edicoes do Congresso Galaico-Portugues que, em Setembro de 2005 celebra a sua oitava edicao.Este congresso uma das facetas mais significativas do convenio estabelecido entre as Universidades da Corunha e do Minho,tem vindo ano apos ano a estender-se a toda a espanha. VIII Congresso Galaico Portugues Psico Pedagogia [texto impresso] / LOZANO,Alfonso Barca, Autor . - Braga (Lisboa) : Editora Universidade do Minho, [s.d.] . - 186p ; 29,5 cm x 23 cm.
ISBN : 978-972-87463-6-0
Lingua : Português (por)
Palavras-chave: Comunicacoes em mesa,Simposio,Posters,Processos e estrategias de aprendizagem, Novas concepcoes da aprendizagem,A pedagogia de trabalho de projecto em Portugal Indexação: 37 Educacao Resumo: Integrando a educacao uma panoplia de objectivos e de processos complexos fazendo-se numa logica transdisciplinar e em busca de uma multiplicidade de resultados a titulo pessoal e social. Nota de conteúdo: Um numero crescente de academicos tem vindo a participar nas edicoes do Congresso Galaico-Portugues que, em Setembro de 2005 celebra a sua oitava edicao.Este congresso uma das facetas mais significativas do convenio estabelecido entre as Universidades da Corunha e do Minho,tem vindo ano apos ano a estender-se a toda a espanha. Reserva
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Barcode Call number Media type Location Section Estado 200005543 LOZ Livro BIBLIOTECA CENTRAL Educação Disponível
Título : Educacao de Adultos : FORUM II Tipo de documento: texto impresso Autores: LIMA, Licinio C., Autor Editor: Braga [Lisboa] : Editora Universidade do Minho Data de publicação: 2000 Número de páginas: 255p Dimensões: 23,5 cm x 16 cm ISBN/ISSN/EAN: 978-972-905021--3 Lingua : Português (por) Palavras-chave: Politicas e estrategias culturais para o desenvolvimento local,Globalizacao e o mercado da aprendizagem,Dar sentido as transformacoes sociais, A educacao de adultos na escola 2o ciclo nocturno. Indexação: 37 Educacao Resumo: Com efeito este segundo forum apresenta um conjunto de trabalhos publicados entyre 1995 e 1998,mantendo como criterio generico a primeira publicacao sob convite na Revista Forum. Nota de conteúdo: Tendo em 1994 sido acrescentado a coleccao de publicacao da Universidade de Educacao de Adultos da universidade do Minho ja com mais de vinte anos de experiencia editorial propria. Educacao de Adultos [texto impresso] : FORUM II / LIMA, Licinio C., Autor . - Braga (Lisboa) : Editora Universidade do Minho, 2000 . - 255p ; 23,5 cm x 16 cm.
ISBN : 978-972-905021--3
Lingua : Português (por)
Palavras-chave: Politicas e estrategias culturais para o desenvolvimento local,Globalizacao e o mercado da aprendizagem,Dar sentido as transformacoes sociais, A educacao de adultos na escola 2o ciclo nocturno. Indexação: 37 Educacao Resumo: Com efeito este segundo forum apresenta um conjunto de trabalhos publicados entyre 1995 e 1998,mantendo como criterio generico a primeira publicacao sob convite na Revista Forum. Nota de conteúdo: Tendo em 1994 sido acrescentado a coleccao de publicacao da Universidade de Educacao de Adultos da universidade do Minho ja com mais de vinte anos de experiencia editorial propria. Reserva
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Barcode Call number Media type Location Section Estado 200005151 37 LIM Livro BIBLIOTECA CENTRAL Educação Disponível 200003514 37 LIM Livro BIBLIOTECA CENTRAL Educação Disponível
Título : Agencia Nacional de Educacao e Formacao de Adultos : Estudo para a Construcao de um Modelo Institucional Tipo de documento: texto impresso Autores: LIMA, Licinio C., Autor Editor: Braga [Lisboa] : Editora Universidade do Minho Data de publicação: 1999 Número de páginas: 84p Dimensões: 23,5 cm x 16 cm ISBN/ISSN/EAN: 978-972-905020--6 Lingua : Português (por) Palavras-chave: Historial breve de uma estrutura especifica e autonoma de desenvolvimento da educacao de adultos,O documento de estrategia,cenarios organizacionais e politicas educativas Indexação: 37 Educacao Resumo: Tal estrutura aqui designada foi genericamente prefigurada e proposta no documento de estrategia apresentado pelo grupo de trabalho. Nota de conteúdo: O presente trabalho elaborado por uma equipa constituida para o efeito pela Unidade de Educacao de Adultos, em articulacao com o Departamento de Sociologia da Educacao e Administracao Educacional,ambos da universidade do Minho. Agencia Nacional de Educacao e Formacao de Adultos [texto impresso] : Estudo para a Construcao de um Modelo Institucional / LIMA, Licinio C., Autor . - Braga (Lisboa) : Editora Universidade do Minho, 1999 . - 84p ; 23,5 cm x 16 cm.
ISBN : 978-972-905020--6
Lingua : Português (por)
Palavras-chave: Historial breve de uma estrutura especifica e autonoma de desenvolvimento da educacao de adultos,O documento de estrategia,cenarios organizacionais e politicas educativas Indexação: 37 Educacao Resumo: Tal estrutura aqui designada foi genericamente prefigurada e proposta no documento de estrategia apresentado pelo grupo de trabalho. Nota de conteúdo: O presente trabalho elaborado por uma equipa constituida para o efeito pela Unidade de Educacao de Adultos, em articulacao com o Departamento de Sociologia da Educacao e Administracao Educacional,ambos da universidade do Minho. Reserva
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Barcode Call number Media type Location Section Estado 200005528 37 LIM Livro BIBLIOTECA CENTRAL Educação Disponível
Título : Ensinar a Escrever : Teoria e Pratica Tipo de documento: texto impresso Autores: SEQUEIRA, Fatima, Autor Editor: Braga [Lisboa] : Editora Universidade do Minho Data de publicação: 2001 Número de páginas: 172p Dimensões: 24 cm x 16 cm ISBN/ISSN/EAN: 978-972-8098-92-6 Lingua : Português (por) Palavras-chave: Aprender a conversar
Comentario a comunicacao
A dimensao criativa da expressao escrita
O ensino da escrita
A escrita no Ensino SuperiorIndexação: 37 Educacao Resumo: Pretendeu este encontro criar um espaco de reflexao quer sobre a investigacao np dominio da escrita quer sobre a problematica do seu ensino porque se entendeu que a escrita cruza uma variedade de capacidades. Nota de conteúdo: O Departamento de metodologia da educacao do Instituto de Educacao e Psicologia do Minho promoveu no ambito do seu projecto de investigacao Ensinar a Escrever. Ensinar a Escrever [texto impresso] : Teoria e Pratica / SEQUEIRA, Fatima, Autor . - Braga (Lisboa) : Editora Universidade do Minho, 2001 . - 172p ; 24 cm x 16 cm.
ISBN : 978-972-8098-92-6
Lingua : Português (por)
Palavras-chave: Aprender a conversar
Comentario a comunicacao
A dimensao criativa da expressao escrita
O ensino da escrita
A escrita no Ensino SuperiorIndexação: 37 Educacao Resumo: Pretendeu este encontro criar um espaco de reflexao quer sobre a investigacao np dominio da escrita quer sobre a problematica do seu ensino porque se entendeu que a escrita cruza uma variedade de capacidades. Nota de conteúdo: O Departamento de metodologia da educacao do Instituto de Educacao e Psicologia do Minho promoveu no ambito do seu projecto de investigacao Ensinar a Escrever. Reserva
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Barcode Call number Media type Location Section Estado 2007545 37 SEQ Livro BIBLIOTECA CENTRAL Educação Disponível
Título : Tecnologia Educativa em Portugal : Conceito,Origens,Evolucao,Areas de Intervencao e Investigacao Tipo de documento: texto impresso Autores: BLANCO, Elias, Autor Editor: Braga [Lisboa] : Editora Universidade do Minho Data de publicação: 1993 Número de páginas: 55p Dimensões: 23,.5 cm x 16,5 cm ISBN/ISSN/EAN: 37 55 Lingua : Português (por) Palavras-chave: O que e a tecnoligia? Relacao do homem com a tecnologia,Como surge a tecnologia educativa?A evolucao do conceito,Ajudas para o ensino,Ajudas para aprendizagem,A tecnologia educativa em Portugal. Indexação: 37 Educacao Resumo: O termo tecnologia vem do grego techne e referia-se a fixacao dos termos tecnicos designado os utensilios as maquinas suas partes e as operacoes dos oficios. Nota de conteúdo: Os autores analisam em primeiro lugar o conceito de tecnologia educativa,bem como as tres etapas da sua evolucao. Tecnologia Educativa em Portugal [texto impresso] : Conceito,Origens,Evolucao,Areas de Intervencao e Investigacao / BLANCO, Elias, Autor . - Braga (Lisboa) : Editora Universidade do Minho, 1993 . - 55p ; 23,.5 cm x 16,5 cm.
ISSN : 37 55
Lingua : Português (por)
Palavras-chave: O que e a tecnoligia? Relacao do homem com a tecnologia,Como surge a tecnologia educativa?A evolucao do conceito,Ajudas para o ensino,Ajudas para aprendizagem,A tecnologia educativa em Portugal. Indexação: 37 Educacao Resumo: O termo tecnologia vem do grego techne e referia-se a fixacao dos termos tecnicos designado os utensilios as maquinas suas partes e as operacoes dos oficios. Nota de conteúdo: Os autores analisam em primeiro lugar o conceito de tecnologia educativa,bem como as tres etapas da sua evolucao. Reserva
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Barcode Call number Media type Location Section Estado 2009442 BLA Livro BIBLIOTECA CENTRAL Educação Disponível
