A partir desta página pode:
| Voltar ao primeiro ecrã com os últimos registos... |
Detalhes do editor
Editor OXFORD University Press
localizado em New York
Documentos disponíveis deste editor
Affiner la rechercheTextbook of Public Health / DETELS, Roger (et al)
Título : Textbook of Public Health Tipo de documento: texto impresso Autores: DETELS, Roger (et al), Autor Menção de edição: 5 ed Vol 2 Editor: New York [E. U. A] : OXFORD University Press Data de publicação: 2009 Número de páginas: 1730p Dimensões: 28,5 cm ISBN/ISSN/EAN: 978-0-19-957944-0 Lingua : Inglês (eng) Palavras-chave: Globalization,overview and framework,genomics and public health,water and sanitation. Indexação: 61 Medicina Nota de conteúdo: The development of the discipline of public health,the scope and concerns of public healt. Textbook of Public Health [texto impresso] / DETELS, Roger (et al), Autor . - 5 ed Vol 2 . - New York (E. U. A) : OXFORD University Press, 2009 . - 1730p ; 28,5 cm.
ISBN : 978-0-19-957944-0
Lingua : Inglês (eng)
Palavras-chave: Globalization,overview and framework,genomics and public health,water and sanitation. Indexação: 61 Medicina Nota de conteúdo: The development of the discipline of public health,the scope and concerns of public healt. Reserva
Reservar este documento
Exemplares
Barcode Call number Media type Location Section Estado 2013161 61 DET Livro BIBLIOTECA DE MURRÓPUE Medicina Disponível 2013118 61 DET Livro BIBLIOTECA DE MURRÓPUE Medicina Disponível
Título : La Debacle : A New Translation by Elinor Dorday Tipo de documento: texto impresso Autores: ZOLA, Emile, Autor Editor: New York [E. U. A] : OXFORD University Press Data de publicação: 1902 Número de páginas: 536p Dimensões: 19,5 cm x 13,5 cm ISBN/ISSN/EAN: 978-0-19-282289-5 Lingua : Inglês (eng) Palavras-chave: Not on the translation
Select bibliograpy
La debacleIndexação: 94.1 (Historia Universal) Resumo: It is necertheless useful to be reminded of the outline of those dramatic events of 1870-i. Nota de conteúdo: the historical events transposed in Zola"s great war-novel of 1892 have had a shaping influence on modern France. La Debacle [texto impresso] : A New Translation by Elinor Dorday / ZOLA, Emile, Autor . - New York (E. U. A) : OXFORD University Press, 1902 . - 536p ; 19,5 cm x 13,5 cm.
ISBN : 978-0-19-282289-5
Lingua : Inglês (eng)
Palavras-chave: Not on the translation
Select bibliograpy
La debacleIndexação: 94.1 (Historia Universal) Resumo: It is necertheless useful to be reminded of the outline of those dramatic events of 1870-i. Nota de conteúdo: the historical events transposed in Zola"s great war-novel of 1892 have had a shaping influence on modern France. Reserva
Reservar este documento
Exemplares
Barcode Call number Media type Location Section Estado 200000584 94.1 ZOL Livro BIBLIOTECA CENTRAL Historia Universal Disponível
Título : Linguistic Imperialism Tipo de documento: texto impresso Autores: PHILLIPSON, Robert, Autor Editor: New York [E. U. A] : OXFORD University Press Data de publicação: 2003 Número de páginas: 365p Dimensões: 21 cm x 14 cm ISBN/ISSN/EAN: 978-0-19-437146-9 Lingua : Inglês (eng) Lingua original : Inglês (eng) Palavras-chave: This book explores the contemporary phenomenon of english as an international language. Indexação: 811.111 Lingua Inglesa Nota de conteúdo: Academic freedom,Cultural ideology,Anglo-Indians,Anglomania,Borrowing linguistic,Monolingualism,Conference on teaching englis,Professionalism,English as a second language Linguistic Imperialism [texto impresso] / PHILLIPSON, Robert, Autor . - New York (E. U. A) : OXFORD University Press, 2003 . - 365p ; 21 cm x 14 cm.
ISBN : 978-0-19-437146-9
Lingua : Inglês (eng) Lingua original : Inglês (eng)
Palavras-chave: This book explores the contemporary phenomenon of english as an international language. Indexação: 811.111 Lingua Inglesa Nota de conteúdo: Academic freedom,Cultural ideology,Anglo-Indians,Anglomania,Borrowing linguistic,Monolingualism,Conference on teaching englis,Professionalism,English as a second language Reserva
Reservar este documento
Exemplares
Barcode Call number Media type Location Section Estado 200002347 811.111 PHI Livro BIBLIOTECA CENTRAL Ingles Disponível 200002342 811.111 PHI Livro BIBLIOTECA CENTRAL Ingles Disponível
Título : New Headway : Pre Intermediate Students book Tipo de documento: texto impresso Autores: JOHN, Autor Editor: New York [E. U. A] : OXFORD University Press Data de publicação: 1990 Número de páginas: 159p Dimensões: 27,5 cm x 22 cm ISBN/ISSN/EAN: 978-0-19-476966-2 Lingua : Inglês (eng) Lingua original : Inglês (eng) Palavras-chave: A perfectly balanced syllabus with extensive resources at all levls for students and teachers Indexação: 811.111 Lingua Inglesa Nota de conteúdo: Getting to know you,Listening and speaking,Blind date, Vocabulary,Everday englis,Whatever makes you happy New Headway [texto impresso] : Pre Intermediate Students book / JOHN, Autor . - New York (E. U. A) : OXFORD University Press, 1990 . - 159p ; 27,5 cm x 22 cm.
ISBN : 978-0-19-476966-2
Lingua : Inglês (eng) Lingua original : Inglês (eng)
Palavras-chave: A perfectly balanced syllabus with extensive resources at all levls for students and teachers Indexação: 811.111 Lingua Inglesa Nota de conteúdo: Getting to know you,Listening and speaking,Blind date, Vocabulary,Everday englis,Whatever makes you happy Reserva
Reservar este documento
Exemplares
Barcode Call number Media type Location Section Estado 200008035 811.111 JOH Livro BIBLIOTECA CENTRAL Ingles Disponível
Título : Discourse Tipo de documento: texto impresso Autores: COOK, Guy, Autor Menção de edição: 1 ed. Editor: New York [E. U. A] : OXFORD University Press Data de publicação: 1989 Número de páginas: 167 p Dimensões: 24,5 cm ISBN/ISSN/EAN: 978-0-19-437140-7 Lingua : Inglês (eng) Lingua original : Inglês (eng) Palavras-chave: Discourse, languagem, teaching, theories, explanation Indexação: 811.111 Lingua Inglesa Nota de conteúdo: Explanation-teorie of discourse
Demostration- discourse in language learning and teaching
Exploration
Discourse as dialogue
Knowledge in discourseDiscourse [texto impresso] / COOK, Guy, Autor . - 1 ed. . - New York (E. U. A) : OXFORD University Press, 1989 . - 167 p ; 24,5 cm.
ISBN : 978-0-19-437140-7
Lingua : Inglês (eng) Lingua original : Inglês (eng)
Palavras-chave: Discourse, languagem, teaching, theories, explanation Indexação: 811.111 Lingua Inglesa Nota de conteúdo: Explanation-teorie of discourse
Demostration- discourse in language learning and teaching
Exploration
Discourse as dialogue
Knowledge in discourseReserva
Reservar este documento
Exemplares
Barcode Call number Media type Location Section Estado 200003712 811.111 COO Livro BIBLIOTECA CENTRAL Ingles Disponível 200003713 811.111 COO Livro BIBLIOTECA CENTRAL Ingles Disponível 200003714 811.111 COO Livro BIBLIOTECA CENTRAL Ingles Disponível
Título : OxfordBasics : Classroom English Tipo de documento: texto impresso Autores: GARDNER, Brayn, Autor; GARNER,Felicity, Autor Editor: New York [E. U. A] : OXFORD University Press Data de publicação: 2005 Número de páginas: 36p Dimensões: 26,5 cm ISBN/ISSN/EAN: 978-0-19-437173-5 Lingua : Inglês (eng) Lingua original : Inglês (eng) Palavras-chave: Cassette recorder and video,checking understanding,classroom control,teacher comments,ending the lesson Indexação: 811.111 Lingua Inglesa Nota de conteúdo: How to use classroom english,teaching classroom english,starting the lesson,pronunciation and repetition. OxfordBasics [texto impresso] : Classroom English / GARDNER, Brayn, Autor; GARNER,Felicity, Autor . - New York (E. U. A) : OXFORD University Press, 2005 . - 36p ; 26,5 cm.
ISBN : 978-0-19-437173-5
Lingua : Inglês (eng) Lingua original : Inglês (eng)
Palavras-chave: Cassette recorder and video,checking understanding,classroom control,teacher comments,ending the lesson Indexação: 811.111 Lingua Inglesa Nota de conteúdo: How to use classroom english,teaching classroom english,starting the lesson,pronunciation and repetition. Reserva
Reservar este documento
Exemplares
Barcode Call number Media type Location Section Estado 200004079 811.111 GAR Livro BIBLIOTECA CENTRAL Ingles Disponível
Título : Teaching and Learning in the Language Classroom Tipo de documento: texto impresso Autores: HEDGE, Tricia, Autor Editor: New York [E. U. A] : OXFORD University Press Data de publicação: 2000 Número de páginas: 447p Dimensões: 24,5 cm ISBN/ISSN/EAN: 978-0-19-442172-0 Lingua : Inglês (eng) Lingua original : Inglês (eng) Palavras-chave: Linguistic competence,pragmatic competetnce,discourse competence,strategic competence,discussio topics and projects,further reading,developing the language skills,teaching the language system Indexação: 811.111 Lingua Inglesa Nota de conteúdo: The nature of input,the process of intake,the role of interaction in the classroom,aptitude,affective factors Teaching and Learning in the Language Classroom [texto impresso] / HEDGE, Tricia, Autor . - New York (E. U. A) : OXFORD University Press, 2000 . - 447p ; 24,5 cm.
ISBN : 978-0-19-442172-0
Lingua : Inglês (eng) Lingua original : Inglês (eng)
Palavras-chave: Linguistic competence,pragmatic competetnce,discourse competence,strategic competence,discussio topics and projects,further reading,developing the language skills,teaching the language system Indexação: 811.111 Lingua Inglesa Nota de conteúdo: The nature of input,the process of intake,the role of interaction in the classroom,aptitude,affective factors Reserva
Reservar este documento
Exemplares
Barcode Call number Media type Location Section Estado 200004591 811.111 HED Livro BIBLIOTECA CENTRAL Ingles Disponível
Título : A History of Language Teaching Tipo de documento: texto impresso Autores: HOWATT, A.P.R, Autor Editor: New York [E. U. A] : OXFORD University Press Data de publicação: 1984 Número de páginas: 394p Dimensões: 23 cm ISBN/ISSN/EAN: 978-0-19-437075-2 Lingua : Inglês (eng) Lingua original : Inglês (eng) Palavras-chave: Pratical language teaching to 1800,on fixing the language,language teaching in the nineteenth century,a chronology of english language teaching Indexação: 811.111 Lingua Inglesa Nota de conteúdo: The early years,refugiate in a strange country:the refugee language teachers in Elizabethan London,Towards the grat and common world,guy miege and the second Huguenot exile A History of Language Teaching [texto impresso] / HOWATT, A.P.R, Autor . - New York (E. U. A) : OXFORD University Press, 1984 . - 394p ; 23 cm.
ISBN : 978-0-19-437075-2
Lingua : Inglês (eng) Lingua original : Inglês (eng)
Palavras-chave: Pratical language teaching to 1800,on fixing the language,language teaching in the nineteenth century,a chronology of english language teaching Indexação: 811.111 Lingua Inglesa Nota de conteúdo: The early years,refugiate in a strange country:the refugee language teachers in Elizabethan London,Towards the grat and common world,guy miege and the second Huguenot exile Reserva
Reservar este documento
Exemplares
Barcode Call number Media type Location Section Estado 200004603 811.111 HOW Livro BIBLIOTECA CENTRAL Ingles Disponível
Título : Literacy and Language Teaching Tipo de documento: texto impresso Autores: KERN, Richard, Autor Editor: New York [E. U. A] : OXFORD University Press Data de publicação: 2000 Número de páginas: 358p Dimensões: 23 cm ISBN/ISSN/EAN: 0 19 44216 7 Lingua : Inglês (eng) Lingua original : Inglês (eng) Palavras-chave: Notions of literacy,communication literacy,and language learning,available designs in literacy,reading as design Indexação: 811.111 Lingua Inglesa Nota de conteúdo: Shifting perspectives on literacy,literacy and issus in language education:major themes,overview of the book,principles of a sociocognitive view of literacy. Literacy and Language Teaching [texto impresso] / KERN, Richard, Autor . - New York (E. U. A) : OXFORD University Press, 2000 . - 358p ; 23 cm.
ISSN : 0 19 44216 7
Lingua : Inglês (eng) Lingua original : Inglês (eng)
Palavras-chave: Notions of literacy,communication literacy,and language learning,available designs in literacy,reading as design Indexação: 811.111 Lingua Inglesa Nota de conteúdo: Shifting perspectives on literacy,literacy and issus in language education:major themes,overview of the book,principles of a sociocognitive view of literacy. Reserva
Reservar este documento
Exemplares
Barcode Call number Media type Location Section Estado 200003651 811.111 KER Livro BIBLIOTECA CENTRAL Ingles Disponível
Título : Techniques and Principles in Language Teaching Tipo de documento: texto impresso Autores: LARSEN-FREEMAN, Diane, Autor Menção de edição: 2 ed Editor: New York [E. U. A] : OXFORD University Press Data de publicação: 2004 Número de páginas: 189p Dimensões: 23,5 cm ISBN/ISSN/EAN: 978-0-19-435574-2 Lingua : Inglês (eng) Lingua original : Inglês (eng) Palavras-chave: Desuggestopedia,community language learning,total physical response,communicative language teaching,content-based,task-basead,and participatory approaches Indexação: 811.111 Lingua Inglesa Nota de conteúdo: The grammer translation method,the direct method,the audio lingual method, the silent way Techniques and Principles in Language Teaching [texto impresso] / LARSEN-FREEMAN, Diane, Autor . - 2 ed . - New York (E. U. A) : OXFORD University Press, 2004 . - 189p ; 23,5 cm.
ISBN : 978-0-19-435574-2
Lingua : Inglês (eng) Lingua original : Inglês (eng)
Palavras-chave: Desuggestopedia,community language learning,total physical response,communicative language teaching,content-based,task-basead,and participatory approaches Indexação: 811.111 Lingua Inglesa Nota de conteúdo: The grammer translation method,the direct method,the audio lingual method, the silent way Reserva
Reservar este documento
Exemplares
Barcode Call number Media type Location Section Estado 200003662 811.111 LAR Livro BIBLIOTECA CENTRAL Ingles Disponível 200004731 811.111 LAR Livro BIBLIOTECA CENTRAL Ingles Disponível
Título : Resource Books For Teachers : Role Play Tipo de documento: texto impresso Autores: LADOUSSE, Gillian Porter, Autor Editor: New York [E. U. A] : OXFORD University Press Data de publicação: 1987 Número de páginas: 181p Dimensões: 24,5 cm ISBN/ISSN/EAN: 978-0-19-437095-0 Lingua : Inglês (eng) Lingua original : Inglês (eng) Palavras-chave: Students use cubes as dice to set up a random role play situation,students explore the different scenarios that can grow out of a conflictual situation,students select relevant information from a news bulletin Indexação: 811.111 Lingua Inglesa Nota de conteúdo: A guessing game in which students adopt the roles of famous people, students improvise stock situations from prompts given by the teacher. Resource Books For Teachers [texto impresso] : Role Play / LADOUSSE, Gillian Porter, Autor . - New York (E. U. A) : OXFORD University Press, 1987 . - 181p ; 24,5 cm.
ISBN : 978-0-19-437095-0
Lingua : Inglês (eng) Lingua original : Inglês (eng)
Palavras-chave: Students use cubes as dice to set up a random role play situation,students explore the different scenarios that can grow out of a conflictual situation,students select relevant information from a news bulletin Indexação: 811.111 Lingua Inglesa Nota de conteúdo: A guessing game in which students adopt the roles of famous people, students improvise stock situations from prompts given by the teacher. Reserva
Reservar este documento
Exemplares
Barcode Call number Media type Location Section Estado 200003667 811.111 LAD Livro BIBLIOTECA CENTRAL Ingles Disponível 200004611 811.111 LAD Livro BIBLIOTECA CENTRAL Ingles Disponível 200003658 811.111 LAD Livro BIBLIOTECA CENTRAL Ingles Disponível
Título : New Headway : Advanced Student"s Book Tipo de documento: texto impresso Autores: LIZ, Autor; SOARS, John, Autor Editor: New York [E. U. A] : OXFORD University Press Data de publicação: 1980 Número de páginas: 160p Dimensões: 27,5 cm ISBN/ISSN/EAN: 978-0-19-436930-5 Lingua : Inglês (eng) Lingua original : Inglês (eng) Palavras-chave: participles after certain verbs,verb patterns with the infinitive,perfect and passive forms Indexação: 811.111 Lingua Inglesa Nota de conteúdo: Participles as adjectives,participles as reduced relative clauses,participles after certain verbs New Headway [texto impresso] : Advanced Student"s Book / LIZ, Autor; SOARS, John, Autor . - New York (E. U. A) : OXFORD University Press, 1980 . - 160p ; 27,5 cm.
ISBN : 978-0-19-436930-5
Lingua : Inglês (eng) Lingua original : Inglês (eng)
Palavras-chave: participles after certain verbs,verb patterns with the infinitive,perfect and passive forms Indexação: 811.111 Lingua Inglesa Nota de conteúdo: Participles as adjectives,participles as reduced relative clauses,participles after certain verbs Reserva
Reservar este documento
Exemplares
Barcode Call number Media type Location Section Estado 200003580 811.111 LIZ Livro BIBLIOTECA CENTRAL Ingles Disponível 250000152 811.111 LIZ Livro BIBLIOTECA CENTRAL Ingles Disponível 200004607 811.111 LIZ Livro BIBLIOTECA CENTRAL Ingles Disponível
Título : New Headway : Pre-Intermediate Teacher"s Book Tipo de documento: texto impresso Autores: JHON, Autor; SOARES, Liz, Autor Editor: New York [E. U. A] : OXFORD University Press Data de publicação: 1980 Número de páginas: 175p Dimensões: 28 cm ISBN/ISSN/EAN: 978-0-19-476965-5 Lingua : Inglês (eng) Palavras-chave: for and since,ever and never,word formation,should must,things to wear,tense review,good news,bad news Indexação: 811.111 Lingua Inglesa Nota de conteúdo: Tense revision, right word,wrong word,social expressions,things I like doing,making conversation,past simple and continuous. New Headway [texto impresso] : Pre-Intermediate Teacher"s Book / JHON, Autor; SOARES, Liz, Autor . - New York (E. U. A) : OXFORD University Press, 1980 . - 175p ; 28 cm.
ISBN : 978-0-19-476965-5
Lingua : Inglês (eng)
Palavras-chave: for and since,ever and never,word formation,should must,things to wear,tense review,good news,bad news Indexação: 811.111 Lingua Inglesa Nota de conteúdo: Tense revision, right word,wrong word,social expressions,things I like doing,making conversation,past simple and continuous. Reserva
Reservar este documento
Exemplares
Barcode Call number Media type Location Section Estado 200003641 811.111 JHO Livro BIBLIOTECA CENTRAL Ingles Disponível 20000573 811.111 JHO Livro BIBLIOTECA CENTRAL Ingles Disponível 20000574 811.111 JHO Livro BIBLIOTECA CENTRAL Ingles Disponível
Título : New H : Intermediate Student"s Book Tipo de documento: texto impresso Autores: LIZ, Autor; SOARES, John, Autor Menção de edição: 4 ed Editor: New York [E. U. A] : OXFORD University Press Data de publicação: 1980 Número de páginas: 159p Dimensões: 28 cm ISBN/ISSN/EAN: 978-0-19-477020-0 Lingua : Inglês (eng) Lingua original : Inglês (eng) Palavras-chave: The working week,my favourite day of the week,questions and answers,talking about you,active and passive Indexação: 811.111 Lingua Inglesa Nota de conteúdo: Making conversation,practice,reading and speaking,listening and speaking,everyday english New H [texto impresso] : Intermediate Student"s Book / LIZ, Autor; SOARES, John, Autor . - 4 ed . - New York (E. U. A) : OXFORD University Press, 1980 . - 159p ; 28 cm.
ISBN : 978-0-19-477020-0
Lingua : Inglês (eng) Lingua original : Inglês (eng)
Palavras-chave: The working week,my favourite day of the week,questions and answers,talking about you,active and passive Indexação: 811.111 Lingua Inglesa Nota de conteúdo: Making conversation,practice,reading and speaking,listening and speaking,everyday english Reserva
Reservar este documento
Exemplares
Barcode Call number Media type Location Section Estado 200004618 811.111 LIZ Livro BIBLIOTECA CENTRAL Ingles Disponível 200004616 811.111 LIZ Livro BIBLIOTECA CENTRAL Ingles Disponível
Título : Literacy and Language Teaching Tipo de documento: texto impresso Autores: KERN, Richard, Autor Editor: New York [E. U. A] : OXFORD University Press Data de publicação: 2000 Número de páginas: 358p Dimensões: 24 cm ISBN/ISSN/EAN: 978-0-19-442162-1 Lingua : Inglês (eng) Palavras-chave: Notions of literacy,communication literacy and language learning,available designs in literacy Indexação: 811.111 Lingua Inglesa Nota de conteúdo: Shifting perspectives on literacy,literacy and issues in language education:major themes,overview of the book,principles of a sociocognitive view of literacy Literacy and Language Teaching [texto impresso] / KERN, Richard, Autor . - New York (E. U. A) : OXFORD University Press, 2000 . - 358p ; 24 cm.
ISBN : 978-0-19-442162-1
Lingua : Inglês (eng)
Palavras-chave: Notions of literacy,communication literacy and language learning,available designs in literacy Indexação: 811.111 Lingua Inglesa Nota de conteúdo: Shifting perspectives on literacy,literacy and issues in language education:major themes,overview of the book,principles of a sociocognitive view of literacy Reserva
Reservar este documento
Exemplares
Barcode Call number Media type Location Section Estado 200004621 811.111 KER Livro BIBLIOTECA CENTRAL Ingles Disponível 250000154 811.111 KER Livro BIBLIOTECA CENTRAL Ingles Disponível
