Documentos disponíveis deste autor

O Estagio na Formacao de Professores / Selma Garrido PIMENTA.

Público ISBD Título : O Estagio na Formacao de Professores : Unidade Teoria e Pratica Tipo de documento: texto impresso Autores: Selma Garrido PIMENTA., Autor Menção de edição: 11 ed Editor: Cortez Editora Data de publicação: 2012 Número de páginas: 224 p Dimensões: 21 cm x 14,1 cm ISBN/ISSN/EAN: 978-85-249-1887-2 Lingua : Português (por) Palavras-chave: As legislacoes estaduais-anos 30. A Lei Organica do Ensino Normal- Anos 40 e subsequentes. Indexação: 37 Educacao Resumo: Nossa preucupacao sistematica com o esdtagio teve o inicio quando tivemos oportunidades de coordenar o projecto diretrizes gerais para o ensino do 2 gerau-nucleo comum e habilitacao magisterio. Nota de conteúdo: O 0presente trabalho pretende buscar alternativas para redefinicao do estagio como componente curricular da formacao de professores, tendo por base a anali9se das actividades de estagio em curso nps centros especificos de formacao e aperfeicoamento do magisterio. O Estagio na Formacao de Professores [texto impresso] : Unidade Teoria e Pratica / Selma Garrido PIMENTA., Autor  . -  11 ed . - [S.l.] : Cortez Editora, 2012 . - 224 p ; 21 cm x 14,1 cm. ISBN : 978-85-249-1887-2 Lingua : Português (por) Palavras-chave: As legislacoes estaduais-anos 30. A Lei Organica do Ensino Normal- Anos 40 e subsequentes. Indexação: 37 Educacao Resumo: Nossa preucupacao sistematica com o esdtagio teve o inicio quando tivemos oportunidades de coordenar o projecto diretrizes gerais para o ensino do 2 gerau-nucleo comum e habilitacao magisterio. Nota de conteúdo: O 0presente trabalho pretende buscar alternativas para redefinicao do estagio como componente curricular da formacao de professores, tendo por base a anali9se das actividades de estagio em curso nps centros especificos de formacao e aperfeicoamento do magisterio.

Reserva

Reservar este documento

Exemplares

Barcode	Call number	Media type	Location	Section	Estado
2007814	37 PIM	Livro	BIBLIOTECA CENTRAL	Educação	Disponível
2007820	37 PIM	Livro	BIBLIOTECA CENTRAL	Educação	Disponível
2007819	37 PIM	Livro	BIBLIOTECA CENTRAL	Educação	Disponível
2007775	37 PIM	Livro	BIBLIOTECA CENTRAL	Educação	Disponível

O Estagio na Formacao de Professores: / Selma Garrido PIMENTA.

Público ISBD Título : O Estagio na Formacao de Professores: : Unidade Teoria e Pratica Tipo de documento: texto impresso Autores: Selma Garrido PIMENTA., Autor Menção de edição: 4 ed Editor: Cortez Editora Data de publicação: 2001 Número de páginas: 200p Dimensões: 21 cm x 14 cm ISBN/ISSN/EAN: 978-85-249-0533-9 Lingua : Português (por) Palavras-chave: As legislacoes estaduais- Anos 30. A lei organica do ensino normal-anos 40 e sobsequentes. Um primeiro entendimentos do conceitos de pratica-a pratica como aquisicao de experiencias. Indexação: 37 Educacao Resumo: Essa tematica tem procurado os educadores desde longa data, uma vez que tradicionalmente a uma cisao entre teoria e pratrica. E nao tem sido raro professores e alunos clamarem por mas pratica, uma vez que conjsidera os cursos muito teoricos. Nota de conteúdo: O que hora apresento em forma de livro e o texto da tese de livre-docencia em Didactica, que defende junto ao Departamento de Metodologia do Ensino e Educacao comparada da Faculdade de Educacao da Universidade de Sao Paulo, em Dezembro de 1993. O Estagio na Formacao de Professores: [texto impresso] : Unidade Teoria e Pratica / Selma Garrido PIMENTA., Autor  . -  4 ed . - [S.l.] : Cortez Editora, 2001 . - 200p ; 21 cm x 14 cm. ISBN : 978-85-249-0533-9 Lingua : Português (por) Palavras-chave: As legislacoes estaduais- Anos 30. A lei organica do ensino normal-anos 40 e sobsequentes. Um primeiro entendimentos do conceitos de pratica-a pratica como aquisicao de experiencias. Indexação: 37 Educacao Resumo: Essa tematica tem procurado os educadores desde longa data, uma vez que tradicionalmente a uma cisao entre teoria e pratrica. E nao tem sido raro professores e alunos clamarem por mas pratica, uma vez que conjsidera os cursos muito teoricos. Nota de conteúdo: O que hora apresento em forma de livro e o texto da tese de livre-docencia em Didactica, que defende junto ao Departamento de Metodologia do Ensino e Educacao comparada da Faculdade de Educacao da Universidade de Sao Paulo, em Dezembro de 1993.

Reserva

Reservar este documento

Exemplares

Barcode	Call number	Media type	Location	Section	Estado
2007783	37 PIM	Livro	BIBLIOTECA CENTRAL	Educação	Disponível

Pedagogia e Pedagogos: / Selma Garrido PIMENTA.

Público ISBD Título : Pedagogia e Pedagogos: : Caminhos e Perspectivas. Tipo de documento: texto impresso Autores: Selma Garrido PIMENTA., Autor Editor: Editora Cortez Data de publicação: 2002 Número de páginas: 198p Dimensões: 21 cm x 14 cm ISBN/ISSN/EAN: 978-85-249-0891-0 Lingua : Português (por) Palavras-chave: Formacao dos proficionais de educacao: Visao critica e perspectivas de mudancas, O que e a pedagogia, quem e o pedagogo, o que deve ser o curso de pedagogia. Indexação: 37 Educacao Resumo: Em primeiro lugar, ele vem a publico no momento em que o Conselho Nacional da Educacao (CNE), ainda nao deu conta de elaborar as Directrizes Curriculares do Curso inicial de Pedagogia. Nota de conteúdo: Esta introducao do livro pedagogia e pedagogo: Perspedivas e caminhos tem por objectivo apresentar alguns elementos que permitam citualos no contextop actual sobre a questao da pedagogia e da formacao dos pedagogos. Pedagogia e Pedagogos: [texto impresso] : Caminhos e Perspectivas. / Selma Garrido PIMENTA., Autor . - [S.l.] : Editora Cortez, 2002 . - 198p ; 21 cm x 14 cm. ISBN : 978-85-249-0891-0 Lingua : Português (por) Palavras-chave: Formacao dos proficionais de educacao: Visao critica e perspectivas de mudancas, O que e a pedagogia, quem e o pedagogo, o que deve ser o curso de pedagogia. Indexação: 37 Educacao Resumo: Em primeiro lugar, ele vem a publico no momento em que o Conselho Nacional da Educacao (CNE), ainda nao deu conta de elaborar as Directrizes Curriculares do Curso inicial de Pedagogia. Nota de conteúdo: Esta introducao do livro pedagogia e pedagogo: Perspedivas e caminhos tem por objectivo apresentar alguns elementos que permitam citualos no contextop actual sobre a questao da pedagogia e da formacao dos pedagogos.

Reserva

Reservar este documento

Exemplares

Barcode	Call number	Media type	Location	Section	Estado
2007774	37 PIM	Livro	BIBLIOTECA CENTRAL	Educação	Disponível