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Detalhes de uma colecção
Colecção Coleccao Biblioteca do Educador Profissional
- Editor : Editora Livros do Horizonte
- ISSN : sem ISSN
Documentos disponíveis nesta colecção
Affiner la rechercheEducacao e Processo Democratico em Portugal / GRACIO, Rui
Título : Educacao e Processo Democratico em Portugal Tipo de documento: texto impresso Autores: GRACIO, Rui, Autor Editor: Lisboa [Portugal] : Editora Livros do Horizonte Data de publicação: 1981 Colecção: Coleccao Biblioteca do Educador Profissional Número de páginas: 176p Dimensões: 21cm x 14 cm ISBN/ISSN/EAN: 61/UPQ/2 Lingua : Português (por) Palavras-chave: Finalidades da educacao no Portugal Democratico,Educacao e identidade nacional,ce lebrar e fazer a patria,Outros tempos outras vontades Indexação: 37 Educacao Resumo: A queda de uma monarquia decrepita em 1910 tornou possivel uma politica republicana de ensino de inspiracao liberal e jacobina que se traduziu num plano de reformas ousadas,com especial destaque para os ensinos primario e superior. Nota de conteúdo: A historia das ultimas decadas em Portugal oferece um campo muito interessante de observacao e analise quanto as relacoes de articulacao entre as instituicoes e politicas de ensino as ideologias educativas a sociedade global e o aparelho de Estado. Educacao e Processo Democratico em Portugal [texto impresso] / GRACIO, Rui, Autor . - Editora Livros do Horizonte, 1981 . - 176p ; 21cm x 14 cm. - (Coleccao Biblioteca do Educador Profissional) .
ISSN : 61/UPQ/2
Lingua : Português (por)
Palavras-chave: Finalidades da educacao no Portugal Democratico,Educacao e identidade nacional,ce lebrar e fazer a patria,Outros tempos outras vontades Indexação: 37 Educacao Resumo: A queda de uma monarquia decrepita em 1910 tornou possivel uma politica republicana de ensino de inspiracao liberal e jacobina que se traduziu num plano de reformas ousadas,com especial destaque para os ensinos primario e superior. Nota de conteúdo: A historia das ultimas decadas em Portugal oferece um campo muito interessante de observacao e analise quanto as relacoes de articulacao entre as instituicoes e politicas de ensino as ideologias educativas a sociedade global e o aparelho de Estado. Reserva
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Barcode Call number Media type Location Section Estado 200000989 37 GRA Livro BIBLIOTECA CENTRAL Educação Disponível A Historia e o Professor de Historia / CHEFFER, John
Título : A Historia e o Professor de Historia Tipo de documento: texto impresso Autores: CHEFFER, John, Autor Editor: Lisboa [Portugal] : Editora Livros do Horizonte Data de publicação: 1975 Colecção: Coleccao Biblioteca do Educador Profissional Número de páginas: 158p Dimensões: 21 cm x14 cm ISBN/ISSN/EAN: 11 84 Lingua : Português (por) Palavras-chave: Ensinar historia hoje
Porque historia? O contexto contemporaneo, Como que se deve ensinar historia? A importancia do conteudoIndexação: 94.1 (Historia Universal) Resumo: A forma de expor tradiccional e o aspecto que primeiro se critica:pungentes e perigosamente insipida e,para cumulo aparentemente pouco pertinente. Nota de conteúdo: Sera que a morte do passado esta iminente nas nossas escolas?Tal e a opiniao tanto do professor Plumb como de muitos outros. A Historia e o Professor de Historia [texto impresso] / CHEFFER, John, Autor . - Editora Livros do Horizonte, 1975 . - 158p ; 21 cm x14 cm. - (Coleccao Biblioteca do Educador Profissional) .
ISSN : 11 84
Lingua : Português (por)
Palavras-chave: Ensinar historia hoje
Porque historia? O contexto contemporaneo, Como que se deve ensinar historia? A importancia do conteudoIndexação: 94.1 (Historia Universal) Resumo: A forma de expor tradiccional e o aspecto que primeiro se critica:pungentes e perigosamente insipida e,para cumulo aparentemente pouco pertinente. Nota de conteúdo: Sera que a morte do passado esta iminente nas nossas escolas?Tal e a opiniao tanto do professor Plumb como de muitos outros. Reserva
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Barcode Call number Media type Location Section Estado 200000333 CHE Livro BIBLIOTECA CENTRAL Historia Universal Disponível


