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Colecção Coleccao Perspectivas Actuais
- Editor : Edicoes ASA
- ISSN : sem ISSN
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Affiner la rechercheA Pilotagem: Dos Sistemas de Educacao / LANDSHEERE, Gilbert de
Título : A Pilotagem: Dos Sistemas de Educacao : Como Garantir a Qualidade da Educacao? Tipo de documento: texto impresso Autores: LANDSHEERE, Gilbert de, Autor Menção de edição: 1a Editor: Lisboa [Portugal] : Edicoes ASA Data de publicação: 1997 Colecção: Coleccao Perspectivas Actuais Número de páginas: 192p Dimensões: 24,5 cm x 17 cm ISBN/ISSN/EAN: 978-972-411-887-1 Lingua : Português (por) Palavras-chave: natureza da pilotagem,Tipos de pilotagem,Indicadores,Nocao de indicadores,Necessidade de um modelo,Numero ideal de indicadores,Qualidades pretendidas,Estados Unidos,Sintese dos problemas gerais Indexação: 37 Educacao Resumo: estas inovacoes questionam o mundo da educacao dadas as questoes de fundo que suscitam e os problemas tecnicos de grande complexidade que colocam.Com este livro pretende se analisar a questao e apresentar um quadro das principais realizacoes. Nota de conteúdo: Arrastados pela crise cultural de que a nova revolucao industrial e apenas um aspecto, os paises industrializados veem sucessivamente instalando a pilotagem dos seus sistemas de ensino. A Pilotagem: Dos Sistemas de Educacao [texto impresso] : Como Garantir a Qualidade da Educacao? / LANDSHEERE, Gilbert de, Autor . - 1a . - Edicoes ASA, 1997 . - 192p ; 24,5 cm x 17 cm. - (Coleccao Perspectivas Actuais) .
ISBN : 978-972-411-887-1
Lingua : Português (por)
Palavras-chave: natureza da pilotagem,Tipos de pilotagem,Indicadores,Nocao de indicadores,Necessidade de um modelo,Numero ideal de indicadores,Qualidades pretendidas,Estados Unidos,Sintese dos problemas gerais Indexação: 37 Educacao Resumo: estas inovacoes questionam o mundo da educacao dadas as questoes de fundo que suscitam e os problemas tecnicos de grande complexidade que colocam.Com este livro pretende se analisar a questao e apresentar um quadro das principais realizacoes. Nota de conteúdo: Arrastados pela crise cultural de que a nova revolucao industrial e apenas um aspecto, os paises industrializados veem sucessivamente instalando a pilotagem dos seus sistemas de ensino. Reserva
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Barcode Call number Media type Location Section Estado 200003543 37 LAN Livro BIBLIOTECA CENTRAL Educação Disponível 200003557 37 LAN Livro BIBLIOTECA CENTRAL Educação Disponível
Título : Mapas Conceptuais : Uma Tecnica para Aprender Tipo de documento: texto impresso Menção de edição: 3 ed Editor: Lisboa [Portugal] : Edicoes ASA Data de publicação: 2003 Colecção: Coleccao Perspectivas Actuais Número de páginas: 177p Dimensões: 24 cm x 17 cm ISBN/ISSN/EAN: 978-972-411-413-2 Lingua : Português (por) Palavras-chave: A construcao do conhecimento na optica da aprendizagem significativo-cognitiva, O mapa conceptual como Tecnica cognitiva e o seu processo de elaboracao, os mapas conceptuais e a unidade didactica. Indexação: 37 Educacao Resumo: A Ateracao de mentalidade profissional que a reforma educativa pressupoe implica um processo de actualizacao e aperfeicoamento do corpo docente. exige-se um novo modelo de professores que seja capaz de desenvolver a capacidade de reflecao. Nota de conteúdo: A renovacao da educacao pressupoe que se assuma um novo modelo de ensino e aprendizagem. entre nos, vislombra-se um novo horizonte educativo sintectizado em duas fases. Mapas Conceptuais [texto impresso] : Uma Tecnica para Aprender . - 3 ed . - Edicoes ASA, 2003 . - 177p ; 24 cm x 17 cm. - (Coleccao Perspectivas Actuais) .
ISBN : 978-972-411-413-2
Lingua : Português (por)
Palavras-chave: A construcao do conhecimento na optica da aprendizagem significativo-cognitiva, O mapa conceptual como Tecnica cognitiva e o seu processo de elaboracao, os mapas conceptuais e a unidade didactica. Indexação: 37 Educacao Resumo: A Ateracao de mentalidade profissional que a reforma educativa pressupoe implica um processo de actualizacao e aperfeicoamento do corpo docente. exige-se um novo modelo de professores que seja capaz de desenvolver a capacidade de reflecao. Nota de conteúdo: A renovacao da educacao pressupoe que se assuma um novo modelo de ensino e aprendizagem. entre nos, vislombra-se um novo horizonte educativo sintectizado em duas fases. Reserva
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Barcode Call number Media type Location Section Estado 200003581 37 MAP Livro BIBLIOTECA CENTRAL Educação Disponível 200003637 37 MAP Livro BIBLIOTECA CENTRAL Educação Disponível
Título : Gerir a Mudanca nas escolas Tipo de documento: texto impresso Autores: WHITAKER, Patrick, Autor Menção de edição: 1 ed Editor: Lisboa [Portugal] : Edicoes ASA Data de publicação: 2000 Colecção: Coleccao Perspectivas Actuais Número de páginas: 191p Dimensões: 24 cm x 17 cm ISBN/ISSN/EAN: 978-972-412-184-0 Lingua : Português (por) Palavras-chave: O enquadramento juridico em mudanca, Inovacao, A estrutura do ensino, O conteudo dos curriculos. Indexação: 37 Educacao Resumo: O principal desafio para os professores sempre foi tentar obter um nivel de aprendizagem perfeito dentro de um dado grupo de alunos na sala de aula. Nota de conteúdo: Embora a legislacao e regulamentacao definam e eterminem a estrutura e organizacao do sistema escolar. Gerir a Mudanca nas escolas [texto impresso] / WHITAKER, Patrick, Autor . - 1 ed . - Edicoes ASA, 2000 . - 191p ; 24 cm x 17 cm. - (Coleccao Perspectivas Actuais) .
ISBN : 978-972-412-184-0
Lingua : Português (por)
Palavras-chave: O enquadramento juridico em mudanca, Inovacao, A estrutura do ensino, O conteudo dos curriculos. Indexação: 37 Educacao Resumo: O principal desafio para os professores sempre foi tentar obter um nivel de aprendizagem perfeito dentro de um dado grupo de alunos na sala de aula. Nota de conteúdo: Embora a legislacao e regulamentacao definam e eterminem a estrutura e organizacao do sistema escolar. Reserva
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Título : Planificacao e Desenvolvimento Curricular na Escola Tipo de documento: texto impresso Autores: ZABALZA, Miguel A., Autor Menção de edição: 3 ed Editor: Lisboa [Portugal] : Edicoes ASA Data de publicação: 1997 Colecção: Coleccao Perspectivas Actuais Número de páginas: 288p Dimensões: 24 cm x 16 cm ISBN/ISSN/EAN: 978-972-410-933-6 Lingua : Português (por) Palavras-chave: Os conteudos
Os objectivos do processo
Organizacao das estrategias de ensino
Avaliacao
O repto de fazer uma nova escolaIndexação: 37 Educacao Resumo: Penso ou intuo na melhor das hipoteses que essa delegacao de funcoes esta realmente mudando de sinal. Nota de conteúdo: Este livro pretende ser simples e util para os professores.Pretendemos nele levantar algumas das questoes que hoje em dia parte do debate tecnico-educativo em termos do que e a escola. Planificacao e Desenvolvimento Curricular na Escola [texto impresso] / ZABALZA, Miguel A., Autor . - 3 ed . - Edicoes ASA, 1997 . - 288p ; 24 cm x 16 cm. - (Coleccao Perspectivas Actuais) .
ISBN : 978-972-410-933-6
Lingua : Português (por)
Palavras-chave: Os conteudos
Os objectivos do processo
Organizacao das estrategias de ensino
Avaliacao
O repto de fazer uma nova escolaIndexação: 37 Educacao Resumo: Penso ou intuo na melhor das hipoteses que essa delegacao de funcoes esta realmente mudando de sinal. Nota de conteúdo: Este livro pretende ser simples e util para os professores.Pretendemos nele levantar algumas das questoes que hoje em dia parte do debate tecnico-educativo em termos do que e a escola. Reserva
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Barcode Call number Media type Location Section Estado 200002847 37 ZAB Livro BIBLIOTECA CENTRAL Educação Disponível 200002817 37 ZAB Livro BIBLIOTECA CENTRAL Educação Disponível
