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Autor CASTIANO, Jose P
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Affiner la rechercheEducacao, Pesquisa e Sociedade / CASTIANO, Jose P
Título : Educacao, Pesquisa e Sociedade Tipo de documento: texto impresso Autores: CASTIANO, Jose P, Autor; SEVERINO, Ngoenha, Autor Menção de edição: Volume 1 Editor: INDE Data de publicação: 2010 Colecção: Cadernos de pesquisa Número de páginas: 97p Dimensões: 28 cm x 20 cm ISBN/ISSN/EAN: 2008 Lingua : Português (por) Palavras-chave: O lugar da metafisica
Educar para a liberdade e a igualdade
A autoridade no oficio do professorado
Problemas socio politico de relacao - Buber e ArendtIndexação: 37 Educacao Resumo: Escrever e redigir uma tese de Mestrado e um exercicio que faz parte de um "rito de passagem". O aluno torna-se professor, o estudante torna-se docente. E um pouco como o menor que torna-se autonomo. Mas e mais do que isso: O exercicio ao qual o mestrando se submete abrange varios aspectos importantes. Nota de conteúdo: Porque uma pessoa se dispoe a enfrentar tanto sacrifiocio e sofrimento? Qual e o sentido disso? No que segue, vou tentar dar uma resposta. Essa resposta tem duas partes - uma parte "TEORICA" e "ACADEMICA", e uma parte mais ligada a vida pratica. Educacao, Pesquisa e Sociedade [texto impresso] / CASTIANO, Jose P, Autor; SEVERINO, Ngoenha, Autor . - Volume 1 . - INDE, 2010 . - 97p ; 28 cm x 20 cm. - (Cadernos de pesquisa) .
ISSN : 2008
Lingua : Português (por)
Palavras-chave: O lugar da metafisica
Educar para a liberdade e a igualdade
A autoridade no oficio do professorado
Problemas socio politico de relacao - Buber e ArendtIndexação: 37 Educacao Resumo: Escrever e redigir uma tese de Mestrado e um exercicio que faz parte de um "rito de passagem". O aluno torna-se professor, o estudante torna-se docente. E um pouco como o menor que torna-se autonomo. Mas e mais do que isso: O exercicio ao qual o mestrando se submete abrange varios aspectos importantes. Nota de conteúdo: Porque uma pessoa se dispoe a enfrentar tanto sacrifiocio e sofrimento? Qual e o sentido disso? No que segue, vou tentar dar uma resposta. Essa resposta tem duas partes - uma parte "TEORICA" e "ACADEMICA", e uma parte mais ligada a vida pratica. Reserva
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Barcode Call number Media type Location Section Estado 200001338 37 Livro BIBLIOTECA CENTRAL Educação Disponível 200001328 37 Livro BIBLIOTECA CENTRAL Educação Disponível 200001261 37 Livro BIBLIOTECA CENTRAL Educação Disponível
Título : A Longa Marcha duma " EDUCACAO PARA TODOS" em Mocambique Tipo de documento: texto impresso Autores: CASTIANO, Jose P, Autor; Severino Elias NGOENHA, Autor Editor: Maputo [Mocambique] : Imprensa Universitaria Data de publicação: 2005 Número de páginas: 306p Dimensões: 20,5 cm x 14,5 cm ISBN/ISSN/EAN: 4521/RLINLD/05 Lingua : Português (por) Palavras-chave: Entre identidae Nacional e culturas particulares, Entre educacao para todos e qualidade para poucos, Entre a autonomia e a dependencia, Entre a educacao geral e a formacao para o trabalho. Indexação: 37 Educacao Resumo: O segundo eixo tematico tem a tendencia de debater e questionar a qualidade da educacao que e oferecida nas escolas mocambicanas. Ora aparentemente, o debate sobre a qualidade da educacao procura evidenciar argumentos para se oferecer aquilo que se considera como sendo uma boa qualidade de educacao. Nota de conteúdo: Dois eixos tematicos caracterizam a tendencia de desenvolvimento actual no sector da educacao em Mocambique. O primeiro eixo tematico tem como tendencia a busca de melhores estrategias para expandir a instituicao escolara todas as regioes de Mocambique. A Longa Marcha duma " EDUCACAO PARA TODOS" em Mocambique [texto impresso] / CASTIANO, Jose P, Autor; Severino Elias NGOENHA, Autor . - Maputo (Mocambique) : Imprensa Universitaria, 2005 . - 306p ; 20,5 cm x 14,5 cm.
ISSN : 4521/RLINLD/05
Lingua : Português (por)
Palavras-chave: Entre identidae Nacional e culturas particulares, Entre educacao para todos e qualidade para poucos, Entre a autonomia e a dependencia, Entre a educacao geral e a formacao para o trabalho. Indexação: 37 Educacao Resumo: O segundo eixo tematico tem a tendencia de debater e questionar a qualidade da educacao que e oferecida nas escolas mocambicanas. Ora aparentemente, o debate sobre a qualidade da educacao procura evidenciar argumentos para se oferecer aquilo que se considera como sendo uma boa qualidade de educacao. Nota de conteúdo: Dois eixos tematicos caracterizam a tendencia de desenvolvimento actual no sector da educacao em Mocambique. O primeiro eixo tematico tem como tendencia a busca de melhores estrategias para expandir a instituicao escolara todas as regioes de Mocambique. Reserva
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Barcode Call number Media type Location Section Estado 200001252 37 CAS Livro BIBLIOTECA CENTRAL Educação Disponível
Título : O Barometro da Educacao Basica em Mocambique : Estudo Piloto sobre a Educacao Tipo de documento: texto impresso Autores: CASTIANO, Jose P, Autor; Severino Elias NGOENHA, Autor Editor: Maputo [Mocambique] : Editora Publifix Número de páginas: 98p Dimensões: 23,5 cm x 16 cm ISBN/ISSN/EAN: 7330/RLINLD Lingua : Português (por) Palavras-chave: Objecto de trabalho, Fundamentacao do objecto, Objetivos, Fases, Foco do estudo piloto, Aprender a saber, Aprender a fazer, Aprender a viver juntos. Indexação: 37 Educacao Resumo: Dar-se-a particular enfase para a educacao de e para valores porque entendemos que, mais do que a transmissao de capacidades tecnico profissionais e de outras ferramentas para que cada membro da sociedade consiga autosustentar-se e manter a sua autonomia como individuo. Nota de conteúdo: O objeto de trabalho do ISOED e a relacao entre a educacao e a sociedade mocambicana. A educacao e, neste contexto, entendida no seu sentido lato, abragendo, portanto, a que ocorre nas instituicoes formais (escolas de ensino geral e profissional). O Barometro da Educacao Basica em Mocambique [texto impresso] : Estudo Piloto sobre a Educacao / CASTIANO, Jose P, Autor; Severino Elias NGOENHA, Autor . - Maputo (Mocambique) : Editora Publifix, [s.d.] . - 98p ; 23,5 cm x 16 cm.
ISSN : 7330/RLINLD
Lingua : Português (por)
Palavras-chave: Objecto de trabalho, Fundamentacao do objecto, Objetivos, Fases, Foco do estudo piloto, Aprender a saber, Aprender a fazer, Aprender a viver juntos. Indexação: 37 Educacao Resumo: Dar-se-a particular enfase para a educacao de e para valores porque entendemos que, mais do que a transmissao de capacidades tecnico profissionais e de outras ferramentas para que cada membro da sociedade consiga autosustentar-se e manter a sua autonomia como individuo. Nota de conteúdo: O objeto de trabalho do ISOED e a relacao entre a educacao e a sociedade mocambicana. A educacao e, neste contexto, entendida no seu sentido lato, abragendo, portanto, a que ocorre nas instituicoes formais (escolas de ensino geral e profissional). Reserva
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Barcode Call number Media type Location Section Estado 200000290 37 CAS Livro BIBLIOTECA CENTRAL Educação Disponível
Título : Os saberes Locais na Academia : Condicoes e Possibilidades da sua Legitimacao Tipo de documento: texto impresso Autores: CASTIANO, Jose P, Autor Editor: Maputo [Mocambique] : Editora Educar Data de publicação: 2013 Número de páginas: 91p Dimensões: 21 cm x 13,5 cm ISBN/ISSN/EAN: 7953/RLINLD/2013 Lingua : Português (por) Palavras-chave: Sobre as condicoes, Sobre as possibilidades, Possibilidade moderna, Possibilidade pos moderna, Possibilidade trans moderna, Legitimacao pela intersujectivacao. Indexação: 37 Educacao Resumo: Enquanto para fundamentar as condicoes de existencia a filosofia deve recorrer ou namorar como diz Ngoenha a propria historia do pensamento filosofico sobre o objecto em causa, ja para equacionar sobre as possibilidade de existencia do mesmo objecto, ela, a filosofia, apresenta-se como transformadora e utopica por explorar as altenativas da existencia humana na sua relacao co o seu meio. Nota de conteúdo: Entendo filosofia como um pensar fundamentador, ou seja, de fundamentacao, filosofia tem a pretensao de procurar fundamentar as condicoes e as possibilidade de existencia e ou de interpretacao das causas mais gerais dos fenomenos da natureza sociedade e pensamento. Os saberes Locais na Academia [texto impresso] : Condicoes e Possibilidades da sua Legitimacao / CASTIANO, Jose P, Autor . - Maputo (Mocambique) : Editora Educar, 2013 . - 91p ; 21 cm x 13,5 cm.
ISSN : 7953/RLINLD/2013
Lingua : Português (por)
Palavras-chave: Sobre as condicoes, Sobre as possibilidades, Possibilidade moderna, Possibilidade pos moderna, Possibilidade trans moderna, Legitimacao pela intersujectivacao. Indexação: 37 Educacao Resumo: Enquanto para fundamentar as condicoes de existencia a filosofia deve recorrer ou namorar como diz Ngoenha a propria historia do pensamento filosofico sobre o objecto em causa, ja para equacionar sobre as possibilidade de existencia do mesmo objecto, ela, a filosofia, apresenta-se como transformadora e utopica por explorar as altenativas da existencia humana na sua relacao co o seu meio. Nota de conteúdo: Entendo filosofia como um pensar fundamentador, ou seja, de fundamentacao, filosofia tem a pretensao de procurar fundamentar as condicoes e as possibilidade de existencia e ou de interpretacao das causas mais gerais dos fenomenos da natureza sociedade e pensamento. Reserva
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Barcode Call number Media type Location Section Estado 200000210 37 CAS Livro BIBLIOTECA CENTRAL Educação Disponível
