| Título : | Alfabetizar e Letrar: Um dialogo entre a teoria e a pratica | | Tipo de documento: | texto impresso | | Autores: | CARVALHO, Marlene, Autor | | Menção de edição: | 2a | | Editor: | Petropolis [Brasil] : Editora Vozes | | Data de publicação: | 2005 | | Número de páginas: | 142p | | ISBN/ISSN/EAN: | 978-85-326-3189-3 | | Lingua : | Português (por) | | Palavras-chave: | Alfabetizacao, Revisitando os metodos de alfabetizacao, Metodos sinteticos: da soletracao a consciencia fonologica, Mtodos globais, Trabalhando com textos na alfabetizacao, Duas licoes de leitura, O que significa letramento? | | Indexação: | 37 Educacao | | Resumo: | Ouvindo as alunas aprendi muito sobre o divorcio entre a teoria e a pratica, os problemas e as vitorias das professoras, a angustia que sentem por nao darem conta de tudo que delas se espera. | | Nota de conteúdo: | Alfabetizar e letrar sao processos distintos, porem interligados. Como disse Magda Soares (2003), e possivel alfabetizar letrando, isto e, podemos ensinar criancas e adultos a ler, a conhecer os sons que as letras representam e, ao mesmo tempo, com a mesma enfase, convida-los a se tornarem leitores, a participarem da aventura do conhecimento implicita no ato de ler. |
Alfabetizar e Letrar: Um dialogo entre a teoria e a pratica [texto impresso] / CARVALHO, Marlene, Autor . - 2a . - Petropolis (Brasil) : Editora Vozes, 2005 . - 142p. ISBN : 978-85-326-3189-3 Lingua : Português ( por) | Palavras-chave: | Alfabetizacao, Revisitando os metodos de alfabetizacao, Metodos sinteticos: da soletracao a consciencia fonologica, Mtodos globais, Trabalhando com textos na alfabetizacao, Duas licoes de leitura, O que significa letramento? | | Indexação: | 37 Educacao | | Resumo: | Ouvindo as alunas aprendi muito sobre o divorcio entre a teoria e a pratica, os problemas e as vitorias das professoras, a angustia que sentem por nao darem conta de tudo que delas se espera. | | Nota de conteúdo: | Alfabetizar e letrar sao processos distintos, porem interligados. Como disse Magda Soares (2003), e possivel alfabetizar letrando, isto e, podemos ensinar criancas e adultos a ler, a conhecer os sons que as letras representam e, ao mesmo tempo, com a mesma enfase, convida-los a se tornarem leitores, a participarem da aventura do conhecimento implicita no ato de ler. |
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