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Autor ESTRELA, Maria Teresa
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Affiner la rechercheRelacao Pedagogica Disciplina e Indisciplina na Aula / ESTRELA, Maria Teresa
Título : Relacao Pedagogica Disciplina e Indisciplina na Aula Tipo de documento: texto impresso Autores: ESTRELA, Maria Teresa, Autor Menção de edição: 4a Editor: Lisboa [Portugal] : Porto Editora Data de publicação: 2002 Colecção: Coleccao Ciencias de Educacao Número de páginas: 160p Dimensões: 24 cm x 16,5 cm ISBN/ISSN/EAN: 978-972-00-1064-3 Lingua : Português (por) Palavras-chave: Um conceito relativo a um dado tempo e a um dado espaco,Da disciplina imposta a disciplina consentida e a autodisciplina,A educacao nova como educaco para a autonomia,A indisciplina e a corrente de clarificacao de valores Indexação: 37 Educacao Resumo: Ao nivel do sistema de ensino nao faltamtambem razoes de tensao e desequilibrio que se repercutem nas escolas.Sem pretender fazer um inventario exaustivo, basta citar algumas que sao do conhecimento comum. Nota de conteúdo: A escola, sistema aberto em interaccao com o meio, nao pode ficar imune as tensoes e desequilibrios da sociedade envolvente e, por isso,podera ver-se a indisciplina que actualmente perturba a vida de muitas escolas com um reflexo dos conflitos e da violencia que grassa na sociedade em geral. Relacao Pedagogica Disciplina e Indisciplina na Aula [texto impresso] / ESTRELA, Maria Teresa, Autor . - 4a . - Porto Editora, 2002 . - 160p ; 24 cm x 16,5 cm. - (Coleccao Ciencias de Educacao) .
ISBN : 978-972-00-1064-3
Lingua : Português (por)
Palavras-chave: Um conceito relativo a um dado tempo e a um dado espaco,Da disciplina imposta a disciplina consentida e a autodisciplina,A educacao nova como educaco para a autonomia,A indisciplina e a corrente de clarificacao de valores Indexação: 37 Educacao Resumo: Ao nivel do sistema de ensino nao faltamtambem razoes de tensao e desequilibrio que se repercutem nas escolas.Sem pretender fazer um inventario exaustivo, basta citar algumas que sao do conhecimento comum. Nota de conteúdo: A escola, sistema aberto em interaccao com o meio, nao pode ficar imune as tensoes e desequilibrios da sociedade envolvente e, por isso,podera ver-se a indisciplina que actualmente perturba a vida de muitas escolas com um reflexo dos conflitos e da violencia que grassa na sociedade em geral. Reserva
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Barcode Call number Media type Location Section Estado 200005106 37 EST Livro BIBLIOTECA CENTRAL Educação Disponível 200004837 37 EST Livro BIBLIOTECA CENTRAL Educação Disponível
Título : Viver e Construir a Profissao Docente Tipo de documento: texto impresso Autores: ESTRELA, Maria Teresa, Autor Editor: Lisboa [Portugal] : Porto Editora Data de publicação: 1997 Colecção: Coleccao Ciencias de Educacao Número de páginas: 224p Dimensões: 24 cm x 17 cm ISBN/ISSN/EAN: 978-972-03-4126-6 Lingua : Português (por) Palavras-chave: Formacao de identidade profissional dos professores,O primeiro ano de docencia,O choque com a realidade,Dilemas dos professores Indexação: 37 Educacao Resumo: Proveniente de diversos campos disciplinares e de diferentes correntes neles existentes essa literatura tem contribuido para desocultar uma profissao que todos conhecem do exterior mas cuja interioridade so muito dificilmente se vem abrindo. Nota de conteúdo: E de certo modo supreendente o volume de literatura que na segunda metade deste seculo se tem publicado sobre os professores a sua formacao e a sua profissao relativamente a outras tematicas educacionais igualmente pertinentes. Viver e Construir a Profissao Docente [texto impresso] / ESTRELA, Maria Teresa, Autor . - Porto Editora, 1997 . - 224p ; 24 cm x 17 cm. - (Coleccao Ciencias de Educacao) .
ISBN : 978-972-03-4126-6
Lingua : Português (por)
Palavras-chave: Formacao de identidade profissional dos professores,O primeiro ano de docencia,O choque com a realidade,Dilemas dos professores Indexação: 37 Educacao Resumo: Proveniente de diversos campos disciplinares e de diferentes correntes neles existentes essa literatura tem contribuido para desocultar uma profissao que todos conhecem do exterior mas cuja interioridade so muito dificilmente se vem abrindo. Nota de conteúdo: E de certo modo supreendente o volume de literatura que na segunda metade deste seculo se tem publicado sobre os professores a sua formacao e a sua profissao relativamente a outras tematicas educacionais igualmente pertinentes. Reserva
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Barcode Call number Media type Location Section Estado 200005087 EST Livro BIBLIOTECA CENTRAL Educação Disponível
