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Autor FAVERO,Osmar
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Affiner la rechercheDemocracia e Construcao do PUblico no Pensamento Educacional Brasileiro / FAVERO,Osmar
Título : Democracia e Construcao do PUblico no Pensamento Educacional Brasileiro Tipo de documento: texto impresso Autores: FAVERO,Osmar, Autor Editor: Petropolis [Brasil] : Editora Vozes Data de publicação: 2002 Número de páginas: 223p Dimensões: 23 cm x 16 cm ISBN/ISSN/EAN: 978-85-326-2723-0 Lingua : Português (por) Palavras-chave: Queda da ditadura e democratizacao do Brasil,Educacao e a construcao democratica no Brasil,A construcao democratica no Brasil pos-ditadura militar ,Politicas e planos Indexação: 37 Educacao Resumo: Um retrato realista e apaixonado do recente processode democratizacao do Brasil.E o que emerge deste livro escrito em linguagem clara e contagiante.A leitura dos seus textos elaborados por diversas maos, traca uma radiografia da complexa e contraditoria realidade politica e educacional brasileira,analisada do ponto de vista historico juridico,social e cultural. Nota de conteúdo: A ideia de promover um evento com este enfoque foi amadurecendo durante os cursos de Teoria e Educacao oferecidos aos alunos de doutorado. Ao estudar o pensamento de marcantes educadores brasileiros. Democracia e Construcao do PUblico no Pensamento Educacional Brasileiro [texto impresso] / FAVERO,Osmar, Autor . - Petropolis (Brasil) : Editora Vozes, 2002 . - 223p ; 23 cm x 16 cm.
ISBN : 978-85-326-2723-0
Lingua : Português (por)
Palavras-chave: Queda da ditadura e democratizacao do Brasil,Educacao e a construcao democratica no Brasil,A construcao democratica no Brasil pos-ditadura militar ,Politicas e planos Indexação: 37 Educacao Resumo: Um retrato realista e apaixonado do recente processode democratizacao do Brasil.E o que emerge deste livro escrito em linguagem clara e contagiante.A leitura dos seus textos elaborados por diversas maos, traca uma radiografia da complexa e contraditoria realidade politica e educacional brasileira,analisada do ponto de vista historico juridico,social e cultural. Nota de conteúdo: A ideia de promover um evento com este enfoque foi amadurecendo durante os cursos de Teoria e Educacao oferecidos aos alunos de doutorado. Ao estudar o pensamento de marcantes educadores brasileiros. Reserva
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