| Título : | Temas Para um Projecto Politico-Pedagogica | | Tipo de documento: | texto impresso | | Autores: | GANDIN, Danilo, Autor | | Menção de edição: | 7 ed | | Editor: | Petropolis [Brasil] : Editora Vozes | | Data de publicação: | 1999 | | Número de páginas: | 176p | | Dimensões: | 20.5cmx15.5cm | | ISBN/ISSN/EAN: | 978-85-326-2199-3 | | Nota geral: | participativo, diagnostico atual chave no planejamento, para onde aescola esta sendo levada, qualidade total em educacao a fala mansa do neoliberalismo, construcao do conhecimento e visao de mundo, principios da educacao libertadora, consequencias praticas da educacao libertadora, dialetica identificacao /libertacao, quem ensina tambem estuda. | | Lingua : | Português (por) | | Palavras-chave: | Proposta pedagogica e outras ferramentas, processo de planejamento, modelo basico no planejamento participativo, necessidade de urgencia do planejamento participativo, gerenciamento da qualidade total planejamento estrategico e planejamento participativo, diagnostico atual chave no planejamento, para onde aescola esta sendo levada, qualidade total em educacao a fala mansa do neoliberalismo, construcao do conhecimento e visao de mundo, principios da educacao libertadora, consequencias praticas da educacao libertadora, dialetica identificacao /libertacao, quem ensina tambem estuda. | | Indexação: | 37 Educacao | | Resumo: | modelo basico no planejamento participativo, necessidade de urgencia do planejamento participativo, gerenciamento da qualidade total planejamento estrategico e planejamento participativo, diagnostico atual chave no planejament | | Nota de conteúdo: | Proposta pedagogica e outras ferramentas, processo de planejamento participativo, diagnostico atual chave no planejamento, para onde aescola esta sendo levada, qualidade total em educacao a fala mansa do neoliberalismo, construcao do conhecimento e visao de mundo, principios da educacao libertadora, consequencias praticas da educacao libertadora, dialetica identificacao /libertacao, quem ensina tambem estuda. |
Temas Para um Projecto Politico-Pedagogica [texto impresso] / GANDIN, Danilo, Autor . - 7 ed . - Petropolis (Brasil) : Editora Vozes, 1999 . - 176p ; 20.5cmx15.5cm. ISBN : 978-85-326-2199-3 participativo, diagnostico atual chave no planejamento, para onde aescola esta sendo levada, qualidade total em educacao a fala mansa do neoliberalismo, construcao do conhecimento e visao de mundo, principios da educacao libertadora, consequencias praticas da educacao libertadora, dialetica identificacao /libertacao, quem ensina tambem estuda. Lingua : Português ( por) | Palavras-chave: | Proposta pedagogica e outras ferramentas, processo de planejamento, modelo basico no planejamento participativo, necessidade de urgencia do planejamento participativo, gerenciamento da qualidade total planejamento estrategico e planejamento participativo, diagnostico atual chave no planejamento, para onde aescola esta sendo levada, qualidade total em educacao a fala mansa do neoliberalismo, construcao do conhecimento e visao de mundo, principios da educacao libertadora, consequencias praticas da educacao libertadora, dialetica identificacao /libertacao, quem ensina tambem estuda. | | Indexação: | 37 Educacao | | Resumo: | modelo basico no planejamento participativo, necessidade de urgencia do planejamento participativo, gerenciamento da qualidade total planejamento estrategico e planejamento participativo, diagnostico atual chave no planejament | | Nota de conteúdo: | Proposta pedagogica e outras ferramentas, processo de planejamento participativo, diagnostico atual chave no planejamento, para onde aescola esta sendo levada, qualidade total em educacao a fala mansa do neoliberalismo, construcao do conhecimento e visao de mundo, principios da educacao libertadora, consequencias praticas da educacao libertadora, dialetica identificacao /libertacao, quem ensina tambem estuda. |
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