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Autor LOPES,Alice Casimiro
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Affiner la rechercheCurriculo Debates Contemporaneos / LOPES,Alice Casimiro
Título : Curriculo Debates Contemporaneos Tipo de documento: texto impresso Autores: LOPES,Alice Casimiro, Autor Menção de edição: Vol 2 Editor: Sao Paulo [Brasil] : Cortez Editora Data de publicação: 2002 Número de páginas: 237p Dimensões: 22,5 cm x 16 cm ISBN/ISSN/EAN: 978-85-249-0893-4 Lingua : Português (por) Palavras-chave: O pensamento curricular no Brasil,Uma historia da contribuicao dos estudos do cotodiano escolar ao campo de curriculo,Diferenca pura de um pos-curriculo,Tempo e curriculo,O quadro de horario e a distribuicao escolar das ocupacoes. Indexação: 37 Educacao Resumo: Apenas na decada de 1980 com o inicio da redemocratizacao do Brasil e o enfraquecimento da guerra fria a hegemonia do referencial funcionalista norte americano foi abalada. Nota de conteúdo: As primeiras preocupacoes com o curriculo no Brasil datam dos anos 20.Desde entao ate a decada de 1980, o campo foi marcado pela transferencia instrumental de teorizacoes americanas. Curriculo Debates Contemporaneos [texto impresso] / LOPES,Alice Casimiro, Autor . - Vol 2 . - Sao Paulo (Brasil) : Cortez Editora, 2002 . - 237p ; 22,5 cm x 16 cm.
ISBN : 978-85-249-0893-4
Lingua : Português (por)
Palavras-chave: O pensamento curricular no Brasil,Uma historia da contribuicao dos estudos do cotodiano escolar ao campo de curriculo,Diferenca pura de um pos-curriculo,Tempo e curriculo,O quadro de horario e a distribuicao escolar das ocupacoes. Indexação: 37 Educacao Resumo: Apenas na decada de 1980 com o inicio da redemocratizacao do Brasil e o enfraquecimento da guerra fria a hegemonia do referencial funcionalista norte americano foi abalada. Nota de conteúdo: As primeiras preocupacoes com o curriculo no Brasil datam dos anos 20.Desde entao ate a decada de 1980, o campo foi marcado pela transferencia instrumental de teorizacoes americanas. Reserva
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Barcode Call number Media type Location Section Estado 200005199 37 LOP Livro BIBLIOTECA CENTRAL Educação Disponível Teorias de Curriculo / LOPES,Alice Casimiro
Título : Teorias de Curriculo Tipo de documento: texto impresso Autores: LOPES,Alice Casimiro, Autor Menção de edição: 1a Editor: Sao Paulo [Brasil] : Cortez Editora Data de publicação: 2011 Número de páginas: 279p Dimensões: 23 cm x16 cm ISBN/ISSN/EAN: 978-85-249-1833-9 Lingua : Português (por) Palavras-chave: Curriculo,Planejamento,Conhecimento,Conhecimento escolar e discurso pedagogico,Disciplina,Integracao curricular,Pratica e cotidiano,Emancipacao e resistencia,Cultra,Identidade e diferenca,Politica Indexação: 37 Educacao Resumo: Ha alguns anos temos trabalhado com a disciplina curriculo com nomes as vezes um pouco diversos - em cursos de graduacao pedagogia e licenciaturas em variadas areas. Nota de conteúdo: Sao muitas as motivacoes que nos moveram a escrever um livro como este cujas caracteristucas de texto sinoptico sao cercadas de perigos mais ou menos identificaveis.Esses perigos sao intensificados numa contemporaneidade em que a ideia de fundamento e posta em xeque. Teorias de Curriculo [texto impresso] / LOPES,Alice Casimiro, Autor . - 1a . - Sao Paulo (Brasil) : Cortez Editora, 2011 . - 279p ; 23 cm x16 cm.
ISBN : 978-85-249-1833-9
Lingua : Português (por)
Palavras-chave: Curriculo,Planejamento,Conhecimento,Conhecimento escolar e discurso pedagogico,Disciplina,Integracao curricular,Pratica e cotidiano,Emancipacao e resistencia,Cultra,Identidade e diferenca,Politica Indexação: 37 Educacao Resumo: Ha alguns anos temos trabalhado com a disciplina curriculo com nomes as vezes um pouco diversos - em cursos de graduacao pedagogia e licenciaturas em variadas areas. Nota de conteúdo: Sao muitas as motivacoes que nos moveram a escrever um livro como este cujas caracteristucas de texto sinoptico sao cercadas de perigos mais ou menos identificaveis.Esses perigos sao intensificados numa contemporaneidade em que a ideia de fundamento e posta em xeque. Reserva
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Barcode Call number Media type Location Section Estado 200005587 LOP Livro BIBLIOTECA CENTRAL Educação Disponível


