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Autor LLAVADOR,F.Beltran
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Affiner la rechercheDesenhar a Coerencia Escolar / LLAVADOR,F.Beltran
Título : Desenhar a Coerencia Escolar : bases para o Projecto Curricular de Escola e de Turma Tipo de documento: texto impresso Autores: LLAVADOR,F.Beltran, Autor Menção de edição: 1a Editor: Lisboa [Portugal] : Edicoes ASA Data de publicação: 2001 Número de páginas: 95p Dimensões: 21cmx13.5c ISBN/ISSN/EAN: 978-972-412-589-3 Lingua : Português (por) Palavras-chave: A educacao na escola,A escola um espaco de contradicoes,Nucleo curricular,As instituicoes escolares a procura da coerencia,Nucleo curricular,A autonomia das pessoas. Indexação: 37 Educacao Resumo: A coerencia nao re presenta um bem em si mesma,e muito menos um dado absoluto representa simplesmente o estimulo para articular projectos de trabalho nas escolas. Nota de conteúdo: A expressao desenhar a coerencia escolar pode soar sem duvida a uma pretensao demasiado ambiciosa quica uma tarefa impossivel sobretudo quando observamos a desestruturacao para a qual vai deslizando a maioria dos sistemas escolares oficialmente regulamentados. Desenhar a Coerencia Escolar [texto impresso] : bases para o Projecto Curricular de Escola e de Turma / LLAVADOR,F.Beltran, Autor . - 1a . - Lisboa (Portugal) : Edicoes ASA, 2001 . - 95p ; 21cmx13.5c.
ISBN : 978-972-412-589-3
Lingua : Português (por)
Palavras-chave: A educacao na escola,A escola um espaco de contradicoes,Nucleo curricular,As instituicoes escolares a procura da coerencia,Nucleo curricular,A autonomia das pessoas. Indexação: 37 Educacao Resumo: A coerencia nao re presenta um bem em si mesma,e muito menos um dado absoluto representa simplesmente o estimulo para articular projectos de trabalho nas escolas. Nota de conteúdo: A expressao desenhar a coerencia escolar pode soar sem duvida a uma pretensao demasiado ambiciosa quica uma tarefa impossivel sobretudo quando observamos a desestruturacao para a qual vai deslizando a maioria dos sistemas escolares oficialmente regulamentados. Reserva
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