| Título : | Abordagem Didacticas da Interdisciplinaridade | | Tipo de documento: | texto impresso | | Autores: | MAINGAIN,Alain, Autor; DUFOUR,Barbara, Autor | | Editor: | Lisboa [Portugal] : Editora Instituto Piaget | | Data de publicação: | 2002 | | Colecção: | Coleccao Horizontes Pedagogicos | | Número de páginas: | 319p | | Dimensões: | 23 cm x16 cm | | ISBN/ISSN/EAN: | 978-972-7719-24-2 | | Lingua : | Português (por) | | Palavras-chave: | Modelos de prendizagem e pedagogia, Os instrumentos de remediacao cognitiva, O treino mental. | | Indexação: | 37 Educacao | | Resumo: | A Primeira visa construir um saber, enquanto o segundo termo designa, geralmente,a transferencia para uma disciplina de conceito, modelo ou metodo proveniente de uma outra. | | Nota de conteúdo: | O objectivo dos processos intelectuais e construir representacoes dassituacoes em que nos vemos inseridos ,sejam essas situacoes praticas , como na escolha de uma terapeutica, sejam elas culturais, como ns reflexao sobre a origem do Universo. |
Abordagem Didacticas da Interdisciplinaridade [texto impresso] / MAINGAIN,Alain, Autor; DUFOUR,Barbara, Autor . - Editora Instituto Piaget, 2002 . - 319p ; 23 cm x16 cm. - ( Coleccao Horizontes Pedagogicos) . ISBN : 978-972-7719-24-2 Lingua : Português ( por) | Palavras-chave: | Modelos de prendizagem e pedagogia, Os instrumentos de remediacao cognitiva, O treino mental. | | Indexação: | 37 Educacao | | Resumo: | A Primeira visa construir um saber, enquanto o segundo termo designa, geralmente,a transferencia para uma disciplina de conceito, modelo ou metodo proveniente de uma outra. | | Nota de conteúdo: | O objectivo dos processos intelectuais e construir representacoes dassituacoes em que nos vemos inseridos ,sejam essas situacoes praticas , como na escolha de uma terapeutica, sejam elas culturais, como ns reflexao sobre a origem do Universo. |
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