A partir desta página pode:
| Voltar ao primeiro ecrã com os últimos registos... |
Detalhes do autor
Autor PEREIRA,Potiguara Acacio
Documentos disponíveis deste autor
Affiner la rechercheRevisitando a pratica Docente / PEREIRA,Potiguara Acacio
Título : Revisitando a pratica Docente : Interdisciplinaridade, Politica Publicas e Formacao Tipo de documento: texto impresso Autores: PEREIRA,Potiguara Acacio, Autor; QUELUZ, Ana Gracinda; HAAS,Celia Maria, Autor Editor: Sao Paulo [Brasil] : Editora Thomson Data de publicação: 2003 Número de páginas: 163p Dimensões: 22,5 cm x 15,5 cm ISBN/ISSN/EAN: 978-85-221-0340-9 Lingua : Português (por) Palavras-chave: Interdisciplinaridade para alem da palavra, Politicas publicas no ensino medio:visao panoramica, A importancia da ciencia para a formacao do aluno. Indexação: 37 Educacao Resumo: O processo educativo e seus fundamentos epistemologicos e axiologicos partem de uma muitidisciplinaridade, de uma pluridisciplinaridade. Nota de conteúdo: A educacao e, na sua totalidade, pratica interdisciplinar, ja que ela e madiacao fundamental do todo da existencia; a interdisciplinaridade constitui-se, assim, no processo que deve levar do multiplo ao uno. Revisitando a pratica Docente [texto impresso] : Interdisciplinaridade, Politica Publicas e Formacao / PEREIRA,Potiguara Acacio, Autor; QUELUZ, Ana Gracinda; HAAS,Celia Maria, Autor . - Sao Paulo (Brasil) : Editora Thomson, 2003 . - 163p ; 22,5 cm x 15,5 cm.
ISBN : 978-85-221-0340-9
Lingua : Português (por)
Palavras-chave: Interdisciplinaridade para alem da palavra, Politicas publicas no ensino medio:visao panoramica, A importancia da ciencia para a formacao do aluno. Indexação: 37 Educacao Resumo: O processo educativo e seus fundamentos epistemologicos e axiologicos partem de uma muitidisciplinaridade, de uma pluridisciplinaridade. Nota de conteúdo: A educacao e, na sua totalidade, pratica interdisciplinar, ja que ela e madiacao fundamental do todo da existencia; a interdisciplinaridade constitui-se, assim, no processo que deve levar do multiplo ao uno. Reserva
Reservar este documento
Exemplares
Barcode Call number Media type Location Section Estado 200003992 37 PER Livro BIBLIOTECA CENTRAL Educação Disponível


