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Os Metodos Cognitivos em |Educacao: / PERRAUDEAU, Michel.

Público ISBD Título : Os Metodos Cognitivos em |Educacao: : Aprender de Outra Forma na Escola. Tipo de documento: texto impresso Autores: PERRAUDEAU, Michel., Autor Editor: Lisboa [Portugal] : Editora Instituto Piaget Data de publicação: 2000 Colecção: Coleccao Horizontes Pedagogicos Número de páginas: 239p Dimensões: 23 cm x 16 cm ISBN/ISSN/EAN: 972 771 157 x Lingua : Português (por) Palavras-chave: O principio de perfectibilidade, O conhecimento, a introspecao e a filosofia do nao, Kant e o conhecimento, O desenvolvimento sob o angulo das estruturas. Indexação: 37 Educacao Resumo: A escola primaria esta, a partir de agora, atenta ao funcionamento cognitivo de cada aluno e, para tal, introduz elementos de metodologias susceptiveis de facilitar a construcao dos sabers de forma mais pertinente. Nota de conteúdo: O Papel da escola, definido pela lei de orientacao de 1989, alterou-se. A escola e menos local de acumulacao de saberes e mas locais de desenvolvimento da capacidade de aprender. Os Metodos Cognitivos em |Educacao: [texto impresso] : Aprender de Outra Forma na Escola. / PERRAUDEAU, Michel., Autor . - Editora Instituto Piaget, 2000 . - 239p ; 23 cm x 16 cm. - (Coleccao Horizontes Pedagogicos) . ISSN : 972 771 157 x Lingua : Português (por) Palavras-chave: O principio de perfectibilidade, O conhecimento, a introspecao e a filosofia do nao, Kant e o conhecimento, O desenvolvimento sob o angulo das estruturas. Indexação: 37 Educacao Resumo: A escola primaria esta, a partir de agora, atenta ao funcionamento cognitivo de cada aluno e, para tal, introduz elementos de metodologias susceptiveis de facilitar a construcao dos sabers de forma mais pertinente. Nota de conteúdo: O Papel da escola, definido pela lei de orientacao de 1989, alterou-se. A escola e menos local de acumulacao de saberes e mas locais de desenvolvimento da capacidade de aprender.

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2007818	37 PER	Livro	BIBLIOTECA CENTRAL	Educação	Disponível

Piaget Hoje: / PERRAUDEAU, Michel.

Público ISBD Título : Piaget Hoje: : Respostas a Uma Contraversia. Tipo de documento: texto impresso Autores: PERRAUDEAU, Michel., Autor Editor: Lisboa [Portugal] : Editor Instituto Piaget Data de publicação: 1996 Colecção: Coleccao Horizonte Pedagogico Número de páginas: 237p Dimensões: 23 cm x 15,5 cm ISBN/ISSN/EAN: 978-972-7710-32-4 Lingua : Português (por) Palavras-chave: A teoria de Piaget e a educacao pore escolar, guia de metodos e pratuicas em formacao, a filosofia da infancia, guia curricular, os tesouros da terra, piaget hoje, todos tem um corpo. Indexação: 37 Educacao Resumo: Sobretudo em periodos de turbulencia e fragilidade, a missao da escola, visa o desenvolvimento do pensamento raccional e do senco critico. E nisto que a epistemologia Piagetiana e um utencilio precioso que pode enriquece-la quotidianamente. Nota de conteúdo: Piaget construio um sistema fortemente estruturado, a epistemologia, em oposicao as visoes empiristas e maturacionistas. no interio deste sistema, o problema do desenvolvimento intelectual da crianca escreve-se como uma grande coerrenca teorica. Piaget Hoje: [texto impresso] : Respostas a Uma Contraversia. / PERRAUDEAU, Michel., Autor . - Instuto Piaget, 1996 . - 237p ; 23 cm x 15,5 cm. - (Coleccao Horizonte Pedagogico) . ISBN : 978-972-7710-32-4 Lingua : Português (por) Palavras-chave: A teoria de Piaget e a educacao pore escolar, guia de metodos e pratuicas em formacao, a filosofia da infancia, guia curricular, os tesouros da terra, piaget hoje, todos tem um corpo. Indexação: 37 Educacao Resumo: Sobretudo em periodos de turbulencia e fragilidade, a missao da escola, visa o desenvolvimento do pensamento raccional e do senco critico. E nisto que a epistemologia Piagetiana e um utencilio precioso que pode enriquece-la quotidianamente. Nota de conteúdo: Piaget construio um sistema fortemente estruturado, a epistemologia, em oposicao as visoes empiristas e maturacionistas. no interio deste sistema, o problema do desenvolvimento intelectual da crianca escreve-se como uma grande coerrenca teorica.

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2007534	37 PER	Livro	BIBLIOTECA CENTRAL	Educação	Disponível