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Affiner la rechercheAutonomia da escola principios e propostas / Moacir GADOTTI
Título : Autonomia da escola principios e propostas Tipo de documento: texto impresso Autores: Moacir GADOTTI, Autor; Jose E. ROMAO, Autor Menção de edição: 6 ed Editor: Sao Paulo [Brasil] : CORTEZ EDITORA Data de publicação: 2004 Colecção: Guia da escola cidada num. 1 Número de páginas: 166p Dimensões: 23x16 ISBN/ISSN/EAN: 978-85-249-0659-6 Lingua : Português (por) Palavras-chave: escola e democracia,gestao democratica do ensino publico,projecto politico-pedagogico da escola,escola cidada,carta escolar,conselhos de escola,planejamento socializado ascendente na escola,directores escolares e gestao democratica da escola,financiamento da escola cidada e calculo de custo-aluno-ano Indexação: 37-educacao Resumo: Os textos que subsidiaramos debates,enriquecidos pelos mesmos e acrescidos de outros correlatos forma a presente colectanea cujo objectivo basico e de subsidiar, no plano teorico, etico-politico e, portanto, da praxis, todos aqueles que actuam no ambito de um projecto alternativo de relacoes socias e de processos educativos. Nota de conteúdo: escola e democracia,gestao democratica do ensino publico,projecto politico-pedagogico da escola,escola cidada,carta escolar,conselhos de escola,planejamento socializado ascendente na escola,directores escolares e gestao democratica da escola,financiamento da escola cidada e calculo de custo-aluno-ano Autonomia da escola principios e propostas [texto impresso] / Moacir GADOTTI, Autor; Jose E. ROMAO, Autor . - 6 ed . - CORTEZ EDITORA, 2004 . - 166p ; 23x16. - (Guia da escola cidada; 1) .
ISBN : 978-85-249-0659-6
Lingua : Português (por)
Palavras-chave: escola e democracia,gestao democratica do ensino publico,projecto politico-pedagogico da escola,escola cidada,carta escolar,conselhos de escola,planejamento socializado ascendente na escola,directores escolares e gestao democratica da escola,financiamento da escola cidada e calculo de custo-aluno-ano Indexação: 37-educacao Resumo: Os textos que subsidiaramos debates,enriquecidos pelos mesmos e acrescidos de outros correlatos forma a presente colectanea cujo objectivo basico e de subsidiar, no plano teorico, etico-politico e, portanto, da praxis, todos aqueles que actuam no ambito de um projecto alternativo de relacoes socias e de processos educativos. Nota de conteúdo: escola e democracia,gestao democratica do ensino publico,projecto politico-pedagogico da escola,escola cidada,carta escolar,conselhos de escola,planejamento socializado ascendente na escola,directores escolares e gestao democratica da escola,financiamento da escola cidada e calculo de custo-aluno-ano Reserva
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Barcode Call number Media type Location Section Estado 200000209 37 GAD Livro BIBLIOTECA CENTRAL Educação Disponível
Título : Cologio Educacao e Sociedade Tipo de documento: texto impresso Autores: SILVA, J.J.R.Frausto da Silva, Autor Editor: Lisboa [Portugal] : Editora Fundacao Calouste Gulbenkian Data de publicação: 1992 Número de páginas: 97 Dimensões: 26 cmx 19.5 cm ISBN/ISSN/EAN: 78/Uni/7 Lingua : Português (por) Palavras-chave: Algumas consideracoes sobre as formacoes da Educacao ,Europa-unidade e diversidade,Educacao e Cidadania,Formacao e espaco Europeu,do livro aberto aos sonhos Adiados,A escolha de...Mario Soares Indexação: 37-educacao Resumo: As grandes questoes da vida social repercutem-se na Educacoa de cada povo,detodos os povos , e exigem dela respostas e relacoes apropriadas e opurtunas. Nota de conteúdo: A educacao e um processo baseado num sistema de ideias e de praticas cujo a finalidade ultima e o desnvolvimento harmonioso do individuo enquanto ser humanono e enquanto cidadao, capaz de construir a sua facilidade pela realizacao pessoal em todas as dimensoes. Cologio Educacao e Sociedade [texto impresso] / SILVA, J.J.R.Frausto da Silva, Autor . - Lisboa (Portugal) : Editora Fundacao Calouste Gulbenkian, 1992 . - 97 ; 26 cmx 19.5 cm.
ISSN : 78/Uni/7
Lingua : Português (por)
Palavras-chave: Algumas consideracoes sobre as formacoes da Educacao ,Europa-unidade e diversidade,Educacao e Cidadania,Formacao e espaco Europeu,do livro aberto aos sonhos Adiados,A escolha de...Mario Soares Indexação: 37-educacao Resumo: As grandes questoes da vida social repercutem-se na Educacoa de cada povo,detodos os povos , e exigem dela respostas e relacoes apropriadas e opurtunas. Nota de conteúdo: A educacao e um processo baseado num sistema de ideias e de praticas cujo a finalidade ultima e o desnvolvimento harmonioso do individuo enquanto ser humanono e enquanto cidadao, capaz de construir a sua facilidade pela realizacao pessoal em todas as dimensoes. Reserva
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Barcode Call number Media type Location Section Estado 200004971 37 SIL Livro BIBLIOTECA CENTRAL Educação Disponível
Título : Cologio Educacao e Sociedade Tipo de documento: texto impresso Autores: SILVA, J.J.R.Frausto da Silva, Autor Editor: Lisboa [Portugal] : Editora Fundacao Calouste Gulbenkian Data de publicação: 1995 Número de páginas: 242p Dimensões: 26 cm x 19.5 cm ISBN/ISSN/EAN: 79/Uni/7 Lingua : Português (por) Palavras-chave: A escolha de.... Joel serrao,A politica e os desafios da Contingencia,figuras da Razao Mediatica Indexação: 37-educacao Resumo: Este facto suscitou reacoes muito diversas. desde o entusiasmo liberal com o fim da historia (Fukuyama)ate a melancolia democratica com ausencia de adversarios (Bruckner)ameacando cada vez mas privar de sentido a actividade politica Nota de conteúdo: preciso,os principais problemas que singularizam as transformacoes e a situacao da nosa cultura de fim de seculo e de milenio ,sao tres os que mais se impoem a nosa atencao:o da consensualizacao ideologica, o da mediatizacao comunicacional e o da trivializacao etica. Cologio Educacao e Sociedade [texto impresso] / SILVA, J.J.R.Frausto da Silva, Autor . - Lisboa (Portugal) : Editora Fundacao Calouste Gulbenkian, 1995 . - 242p ; 26 cm x 19.5 cm.
ISSN : 79/Uni/7
Lingua : Português (por)
Palavras-chave: A escolha de.... Joel serrao,A politica e os desafios da Contingencia,figuras da Razao Mediatica Indexação: 37-educacao Resumo: Este facto suscitou reacoes muito diversas. desde o entusiasmo liberal com o fim da historia (Fukuyama)ate a melancolia democratica com ausencia de adversarios (Bruckner)ameacando cada vez mas privar de sentido a actividade politica Nota de conteúdo: preciso,os principais problemas que singularizam as transformacoes e a situacao da nosa cultura de fim de seculo e de milenio ,sao tres os que mais se impoem a nosa atencao:o da consensualizacao ideologica, o da mediatizacao comunicacional e o da trivializacao etica. Reserva
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Barcode Call number Media type Location Section Estado 200004369 37 SIL Livro BIBLIOTECA CENTRAL Educação Disponível
Título : cologuio educacao e sociedade Tipo de documento: texto impresso Autores: SILVA, J.J.R.Frausto da Silva, Autor Editor: Lisboa [Portugal] : Editora Fundacao Calouste Gulbenkian Data de publicação: 1995 Número de páginas: 170 Dimensões: 26 cmx 19.5 cm ISBN/ISSN/EAN: 80/Uni/8 Lingua : Português (por) Palavras-chave: violencia -a Escola e o seu papel,Para um codigo Deontologico dos Professores ,director de turma-da lesgislacao ao Quotidiano na Escola Indexação: 37-educacao Resumo: Acrescidas e problematicas as pressoes que sobre ela recaem ,na via de uma autencidade comportamental e de uma cumplicidadeeauto e hetero-exigencia actuante dos seus actores, solidariamente interresponsaveis. Nota de conteúdo: A escola e os Actores, as suas representacoes e os seus papeis os sus conflitos e constrangimentos constituem a teia narrativa de que se fez este numero, um pouco numa linha encadeada que,ao jeito de pirandello, poderiamos referenciar como de varias personagens a procura de autores ,simultaneamente tao proximos e frequentemente tao distantes. cologuio educacao e sociedade [texto impresso] / SILVA, J.J.R.Frausto da Silva, Autor . - Lisboa (Portugal) : Editora Fundacao Calouste Gulbenkian, 1995 . - 170 ; 26 cmx 19.5 cm.
ISSN : 80/Uni/8
Lingua : Português (por)
Palavras-chave: violencia -a Escola e o seu papel,Para um codigo Deontologico dos Professores ,director de turma-da lesgislacao ao Quotidiano na Escola Indexação: 37-educacao Resumo: Acrescidas e problematicas as pressoes que sobre ela recaem ,na via de uma autencidade comportamental e de uma cumplicidadeeauto e hetero-exigencia actuante dos seus actores, solidariamente interresponsaveis. Nota de conteúdo: A escola e os Actores, as suas representacoes e os seus papeis os sus conflitos e constrangimentos constituem a teia narrativa de que se fez este numero, um pouco numa linha encadeada que,ao jeito de pirandello, poderiamos referenciar como de varias personagens a procura de autores ,simultaneamente tao proximos e frequentemente tao distantes. Reserva
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Barcode Call number Media type Location Section Estado 200004919 37 SIL Livro BIBLIOTECA CENTRAL Educação Disponível
Título : Coloquio Educacao e Sociedade Tipo de documento: texto impresso Autores: SILVA, J.J.R.Frausto da Silva, Autor Editor: Lisboa [Portugal] : Editora Fundacao Calouste Gulbenkian Data de publicação: 1993 Número de páginas: 172p Dimensões: 26cm x 19.5 cm ISBN/ISSN/EAN: 76/Uni/3 Lingua : Português (por) Palavras-chave: O A o analfabetismo no Aletigio,1860/90:Um estudo de casos,O Metodo dos pobres:Educacao Popular e Alfabetizacao em Portugal. Indexação: 37-educacao Resumo: Apesar de os resultados de muitas investigacoes nao apontarem para o suposto nexo, continuaram a defender que,qunanto maias escolas existissem, mais si densenvolveria, os paises . Nota de conteúdo: A problematica sobre o nexo casual entre a educacao e o desenvolvimento tem ocupado centenas de cientistas socias,gerando pratileiras de bibiotecas . Coloquio Educacao e Sociedade [texto impresso] / SILVA, J.J.R.Frausto da Silva, Autor . - Lisboa (Portugal) : Editora Fundacao Calouste Gulbenkian, 1993 . - 172p ; 26cm x 19.5 cm.
ISSN : 76/Uni/3
Lingua : Português (por)
Palavras-chave: O A o analfabetismo no Aletigio,1860/90:Um estudo de casos,O Metodo dos pobres:Educacao Popular e Alfabetizacao em Portugal. Indexação: 37-educacao Resumo: Apesar de os resultados de muitas investigacoes nao apontarem para o suposto nexo, continuaram a defender que,qunanto maias escolas existissem, mais si densenvolveria, os paises . Nota de conteúdo: A problematica sobre o nexo casual entre a educacao e o desenvolvimento tem ocupado centenas de cientistas socias,gerando pratileiras de bibiotecas . Reserva
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Barcode Call number Media type Location Section Estado 200004617 37 SIL Livro BIBLIOTECA CENTRAL Educação Disponível
Título : Coloquio Educacao e Sociedade Tipo de documento: texto impresso Autores: SILVA, J.J.R.Frausto da Silva, Autor Editor: Lisboa [Portugal] : Editora Fundacao Calouste Gulbenkian Data de publicação: 1994 Número de páginas: 277p Dimensões: 26 cm x 19.5 cm ISBN/ISSN/EAN: 77/Uni/4 Lingua : Português (por) Palavras-chave: Escola e Comunicacao,Comunicacao e a Sociedade,Notas para um Glossario, A Escolha de ....Maria Keil Indexação: 37-educacao Resumo: Segundo a distincao feito pelo Piaget entre a funcao e o funcionamento,o que devemos ter em conta e,para mesma funcao Comunicacao, as diferencas de funcionamento conforme os diferentes niveis de articulacoes. Nota de conteúdo: O Presente numero de coloquio-Educacao e Sociedade e dedicado a comunicacao.E hoje o lugar comum afirmar que a Comunicacao e um problema central do nosso tempo. Coloquio Educacao e Sociedade [texto impresso] / SILVA, J.J.R.Frausto da Silva, Autor . - Lisboa (Portugal) : Editora Fundacao Calouste Gulbenkian, 1994 . - 277p ; 26 cm x 19.5 cm.
ISSN : 77/Uni/4
Lingua : Português (por)
Palavras-chave: Escola e Comunicacao,Comunicacao e a Sociedade,Notas para um Glossario, A Escolha de ....Maria Keil Indexação: 37-educacao Resumo: Segundo a distincao feito pelo Piaget entre a funcao e o funcionamento,o que devemos ter em conta e,para mesma funcao Comunicacao, as diferencas de funcionamento conforme os diferentes niveis de articulacoes. Nota de conteúdo: O Presente numero de coloquio-Educacao e Sociedade e dedicado a comunicacao.E hoje o lugar comum afirmar que a Comunicacao e um problema central do nosso tempo. Reserva
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Barcode Call number Media type Location Section Estado 200004379 37 SIL Livro BIBLIOTECA CENTRAL Educação Disponível
Título : Coloquio Educacao e Sociedade Tipo de documento: texto impresso Autores: SILVA, J.J.R.Frausto da Silva, Autor Editor: Lisboa [Portugal] : Editora Fundacao Calouste Gulbenkian Data de publicação: 1994 Número de páginas: 248pg Dimensões: 26 cm x 19.5 cm ISBN/ISSN/EAN: 78/Uni/5 Lingua : Português (por) Palavras-chave: A dinamica da evolucao dos sistemas educativos, formacao de Professores, Educacao e Desenvolvimento, a procura de uma politica de lingua para Africa. Indexação: 37-educacao Resumo: Nesse sentido, propoe-e a ipotese e aliciante-que se formamos capazes de indenticar as traves-mestras institucionais que caracterizam cada uma das etapas na evolucao do sistema educativo. Nota de conteúdo: Embora nao intecionalmente organizado em torno de uma tematica especifica, o presente bem poderia assumir a trilogia inovacao-mudanca-qualidade como linha pontadora de diversos artigos que o compoe. Coloquio Educacao e Sociedade [texto impresso] / SILVA, J.J.R.Frausto da Silva, Autor . - Lisboa (Portugal) : Editora Fundacao Calouste Gulbenkian, 1994 . - 248pg ; 26 cm x 19.5 cm.
ISSN : 78/Uni/5
Lingua : Português (por)
Palavras-chave: A dinamica da evolucao dos sistemas educativos, formacao de Professores, Educacao e Desenvolvimento, a procura de uma politica de lingua para Africa. Indexação: 37-educacao Resumo: Nesse sentido, propoe-e a ipotese e aliciante-que se formamos capazes de indenticar as traves-mestras institucionais que caracterizam cada uma das etapas na evolucao do sistema educativo. Nota de conteúdo: Embora nao intecionalmente organizado em torno de uma tematica especifica, o presente bem poderia assumir a trilogia inovacao-mudanca-qualidade como linha pontadora de diversos artigos que o compoe. Reserva
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Barcode Call number Media type Location Section Estado 200004405 37 SIL Livro BIBLIOTECA CENTRAL Educação Disponível
Título : Como criar uma boa relacao pedagogica Tipo de documento: texto impresso Autores: Maria Teresa GOMEZ, Autor; Victoria MIR, Autor; Maria Gracia SERRATS, Autor Menção de edição: 3 ed Editor: Porto [Portugal] : ASA editores Data de publicação: 2003 Colecção: colecao praticas pedagogicas Número de páginas: 303p Dimensões: 21x14.5 ISBN/ISSN/EAN: 200001051 Lingua : Português (por) Palavras-chave: Dimensoes da disciplina,a disciplina como parte da educacao para a auto-determinacao,teoria psicopedagogicas da disciplina,modelo psicodinamico e perspectiva de Dreikus,indisciplina crise no ensino e decadencia de valores,a disciplina na segunda infancia,a disciplina na terceira infancia,a disciplina antes e durante a adolescencia, Indexação: 37-educacao Resumo: actualmente sente-se necessidade de os professores exprimirem publicamente,as suas experiencias e as suas reflexoes sobre as solucoes que tem encontrado para os problemas com se defrotam na aula,o conhecimento das perspectivas pessoais e necessario por duas razoes fundamentas, Nota de conteúdo: Dimensoes da disciplina,teoria psicopedagogicas da disciplina,indisciplina crise no ensino e decadencia de valores,a disciplina na segunda infancia,a disciplina na terceira infancia,a disciplina antes e durante a adolescencia, Como criar uma boa relacao pedagogica [texto impresso] / Maria Teresa GOMEZ, Autor; Victoria MIR, Autor; Maria Gracia SERRATS, Autor . - 3 ed . - ASA editores, 2003 . - 303p ; 21x14.5. - (colecao praticas pedagogicas) .
ISSN : 200001051
Lingua : Português (por)
Palavras-chave: Dimensoes da disciplina,a disciplina como parte da educacao para a auto-determinacao,teoria psicopedagogicas da disciplina,modelo psicodinamico e perspectiva de Dreikus,indisciplina crise no ensino e decadencia de valores,a disciplina na segunda infancia,a disciplina na terceira infancia,a disciplina antes e durante a adolescencia, Indexação: 37-educacao Resumo: actualmente sente-se necessidade de os professores exprimirem publicamente,as suas experiencias e as suas reflexoes sobre as solucoes que tem encontrado para os problemas com se defrotam na aula,o conhecimento das perspectivas pessoais e necessario por duas razoes fundamentas, Nota de conteúdo: Dimensoes da disciplina,teoria psicopedagogicas da disciplina,indisciplina crise no ensino e decadencia de valores,a disciplina na segunda infancia,a disciplina na terceira infancia,a disciplina antes e durante a adolescencia, Reserva
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Barcode Call number Media type Location Section Estado 200001051 37-GOM Livro BIBLIOTECA CENTRAL Educação Disponível
Título : Dialetica,Educacao e Politica : Uma releitura de Platao Tipo de documento: texto impresso Autores: SOARES, Antonio Jorge, Autor Editor: Sao Paulo [Brasil] : Edirora Cortez Data de publicação: 2002 Número de páginas: 239p Dimensões: 21 cm x 13,5 cm ISBN/ISSN/EAN: 978-85-249-0713-5 Lingua : Português (por) Palavras-chave: Geometria e didatica em Platao,Promoccoes apartir do Menau,As Leis ou a Politica II,plitica e Educacao nas Leis Indexação: 37-educacao Resumo: Este quebra-cabeca torna-se muito mais complexo quando diz respeito a reconstrucao de uma comcepcao filosofica de mundo. Nota de conteúdo: Tratar de algo que teria ocorrido na historia torna se em nossos dias, empresa cada vez mais deficil uma vez que estamos sempre inclinado a porgetar, no passado nosso estado de coisas. Dialetica,Educacao e Politica [texto impresso] : Uma releitura de Platao / SOARES, Antonio Jorge, Autor . - Sao Paulo (Brasil) : Edirora Cortez, 2002 . - 239p ; 21 cm x 13,5 cm.
ISBN : 978-85-249-0713-5
Lingua : Português (por)
Palavras-chave: Geometria e didatica em Platao,Promoccoes apartir do Menau,As Leis ou a Politica II,plitica e Educacao nas Leis Indexação: 37-educacao Resumo: Este quebra-cabeca torna-se muito mais complexo quando diz respeito a reconstrucao de uma comcepcao filosofica de mundo. Nota de conteúdo: Tratar de algo que teria ocorrido na historia torna se em nossos dias, empresa cada vez mais deficil uma vez que estamos sempre inclinado a porgetar, no passado nosso estado de coisas. Reserva
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Barcode Call number Media type Location Section Estado 200004359 37 SOA Livro BIBLIOTECA CENTRAL Educação Disponível
Título : E Agora, Alunos? Tipo de documento: texto impresso Autores: MENEGOLLA,Maximiliano, Autor Menção de edição: 2.ed Editor: Petropolis [Brasil] : Editora Vozes Data de publicação: 1995 Número de páginas: 106p Dimensões: 20,5 cm x 13,5 cm ISBN/ISSN/EAN: 978-85-326-0844-4 Lingua : Português (por) Palavras-chave: O Aluno,O aluno adotado,O aluno e a escola,O aluno e a sala de aula,Ser aluno,O aluno e a rotina,Os alunos e a chamadas,O aluno e a sua escola. Indexação: 37-educacao Resumo: Dentre as nossas indagacoes, uma recai sobre a relacao aluno-estudante, donde a questao por que ser alunos apena, e nao estudante? Nota de conteúdo: Este pequeno ensaio se propoem a ver o que muitos nao conseguem, em relacao ao dia-a-dia do aluno. Nossa pretensao nao e analisar os aspectos e causas sociologicas. E Agora, Alunos? [texto impresso] / MENEGOLLA,Maximiliano, Autor . - 2.ed . - Petropolis (Brasil) : Editora Vozes, 1995 . - 106p ; 20,5 cm x 13,5 cm.
ISBN : 978-85-326-0844-4
Lingua : Português (por)
Palavras-chave: O Aluno,O aluno adotado,O aluno e a escola,O aluno e a sala de aula,Ser aluno,O aluno e a rotina,Os alunos e a chamadas,O aluno e a sua escola. Indexação: 37-educacao Resumo: Dentre as nossas indagacoes, uma recai sobre a relacao aluno-estudante, donde a questao por que ser alunos apena, e nao estudante? Nota de conteúdo: Este pequeno ensaio se propoem a ver o que muitos nao conseguem, em relacao ao dia-a-dia do aluno. Nossa pretensao nao e analisar os aspectos e causas sociologicas. Reserva
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Barcode Call number Media type Location Section Estado 200003912 37 MEN Livro BIBLIOTECA CENTRAL Educação Disponível
Título : A Escola e Os Pais Tipo de documento: texto impresso Autores: SARMENTO,Teresa, Autor; MARQUES,Joaquim, Autor Editor: Editora Centro de Estudos da Crianca- U.M. Data de publicação: 2002 Colecção: Coleccao infans centeo de estudos da crianca Número de páginas: 110p Dimensões: 22 cm x 15 cm ISBN/ISSN/EAN: 978-972-987572--4 Lingua : Português (por) Palavras-chave: As relacoes Escola-Comunidade,Escola Processo Educativo,Praticas e Projectos de Colaboracao,Associativismo. Indexação: 37-educacao Resumo: Estando no projecto ainda em curso, o registo que se apresenta nao e, naturalmente um balanco final da actividade desenvolvida.E, sim, testemonho de uma epoca de percurso que se vem criando em torno da reflexao e da accao sob o mote das relacoes entre a Escola e Acomunidade. Nota de conteúdo: O trabalho que agora se traz a publico resulta de processos diverficados de desenvolvimento profissional encentados por um grupo de educadoras de infancia de professores. A Escola e Os Pais [texto impresso] / SARMENTO,Teresa, Autor; MARQUES,Joaquim, Autor . - Editora Centro de Estudos da Crianca- U.M., 2002 . - 110p ; 22 cm x 15 cm. - (Coleccao infans centeo de estudos da crianca) .
ISBN : 978-972-987572--4
Lingua : Português (por)
Palavras-chave: As relacoes Escola-Comunidade,Escola Processo Educativo,Praticas e Projectos de Colaboracao,Associativismo. Indexação: 37-educacao Resumo: Estando no projecto ainda em curso, o registo que se apresenta nao e, naturalmente um balanco final da actividade desenvolvida.E, sim, testemonho de uma epoca de percurso que se vem criando em torno da reflexao e da accao sob o mote das relacoes entre a Escola e Acomunidade. Nota de conteúdo: O trabalho que agora se traz a publico resulta de processos diverficados de desenvolvimento profissional encentados por um grupo de educadoras de infancia de professores. Reserva
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Barcode Call number Media type Location Section Estado 200005073 SAR Livro BIBLIOTECA CENTRAL Educação Disponível
Título : Formacao de professores e coordenadores, o conselho de classes na perspectiva critica Tipo de documento: texto impresso Autores: Monica Galante Gorini GUERRA, Autor Menção de edição: 1.ed Editor: SBS Editora Data de publicação: 2008 Colecção: Expansao Número de páginas: 110p Dimensões: 21x12 ISBN/ISSN/EAN: 978-85-7583-117-5 Lingua : Português (por) Palavras-chave: formacao de professores e coordenadores,A linguagem na construcao dos profissionais criticos,conselhos de classe, formacao de professores criticos, organizacao e preparacao, desenvolvimento,finalizacao Indexação: 37-educacao Resumo: partindo do pressuposto de que a avaliacao escolar e co-costruida atravez de um processo de reflexao critica da pratica pedagogica,este livro objectiva orientar o trabalho do coordenador pedagogico quanto a organizacao e ao desenvolvimento do conselho de classe Nota de conteúdo: formacao de professores e coordenadores,A linguagem na construcao dos profissionais criticos,conselhos de classe, formacao de professores criticos, organizacao e preparacao, desenvolvimento,finalizacao Formacao de professores e coordenadores, o conselho de classes na perspectiva critica [texto impresso] / Monica Galante Gorini GUERRA, Autor . - 1.ed . - SBS Editora, 2008 . - 110p ; 21x12. - (Expansao) .
ISBN : 978-85-7583-117-5
Lingua : Português (por)
Palavras-chave: formacao de professores e coordenadores,A linguagem na construcao dos profissionais criticos,conselhos de classe, formacao de professores criticos, organizacao e preparacao, desenvolvimento,finalizacao Indexação: 37-educacao Resumo: partindo do pressuposto de que a avaliacao escolar e co-costruida atravez de um processo de reflexao critica da pratica pedagogica,este livro objectiva orientar o trabalho do coordenador pedagogico quanto a organizacao e ao desenvolvimento do conselho de classe Nota de conteúdo: formacao de professores e coordenadores,A linguagem na construcao dos profissionais criticos,conselhos de classe, formacao de professores criticos, organizacao e preparacao, desenvolvimento,finalizacao Reserva
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Barcode Call number Media type Location Section Estado 200000875 37 GUE Livro BIBLIOTECA CENTRAL Educação Disponível 200000874 37 GUE Livro BIBLIOTECA CENTRAL Educação Disponível 200001056 37 GUE Livro BIBLIOTECA CENTRAL Educação Disponível
Título : Magisterio : Construcao Cotidiana Tipo de documento: texto impresso Autores: Vera Maria CANDAU, Autor Menção de edição: 5.ed Editor: Petropolis. RJ. [Brasil] : Editora Vozes Data de publicação: 2003 Número de páginas: 317p Dimensões: 21cm x 13,5cm ISBN/ISSN/EAN: 978-85-326-1844-3 Lingua : Português (por) Palavras-chave: O educador: intelectual ou bocrata? Uma prespectiva historica,Universidade e formacao de professores,Magisterio primario:Tempo e espaco de formacao. Indexação: 37-educacao Resumo: No entanto, acrise de identidade do magisterio presiste e, me atreveria a dizer, se agrave.As fortes transformacoes economicas,socio-politicas e culturais do mundo atual. Nota de conteúdo: Nos ultimos anos, os trabalhos,pesquisas,seminarios,mesas-redondas,etc.sobre formacao de professores tem-se multiplicado entre nos. Magisterio [texto impresso] : Construcao Cotidiana / Vera Maria CANDAU, Autor . - 5.ed . - Petropolis. RJ. (Brasil) : Editora Vozes, 2003 . - 317p ; 21cm x 13,5cm.
ISBN : 978-85-326-1844-3
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Palavras-chave: O educador: intelectual ou bocrata? Uma prespectiva historica,Universidade e formacao de professores,Magisterio primario:Tempo e espaco de formacao. Indexação: 37-educacao Resumo: No entanto, acrise de identidade do magisterio presiste e, me atreveria a dizer, se agrave.As fortes transformacoes economicas,socio-politicas e culturais do mundo atual. Nota de conteúdo: Nos ultimos anos, os trabalhos,pesquisas,seminarios,mesas-redondas,etc.sobre formacao de professores tem-se multiplicado entre nos. Reserva
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Barcode Call number Media type Location Section Estado 200004011 CAN Livro BIBLIOTECA CENTRAL Educação Disponível
Título : Novas Tecnologia e Mediacao Pedagogica Tipo de documento: texto impresso Autores: MORAN,Jose Manuel, Autor; MASETTO,Marcos T; BEHRENS,Marilda Aparecida, Autor Menção de edição: 7.ed Editor: Sao Paulo [Brasil] : Papirus Editora Data de publicação: 2003 Colecção: Coleccao Papirus Educacao Número de páginas: 173p Dimensões: 21 cm x 14 cm ISBN/ISSN/EAN: 978-85-308-0594-4 Lingua : Português (por) Palavras-chave: Ensino e apreendizagem inovadores com tecnologias audiovisuais e telematicas,Projecto de aprendizagem colaborativa,Num paradigma emergente. Indexação: 37-educacao Resumo: Trata-se da introducao da informatica e da telematica na educacao sob diversos angulos:e a tecnologia atual,que nao pode estar ausente da escola. Nota de conteúdo: A partir das actividades docentes que nos professores vimos desenvolvido, principalmente no ensino superior, tanto nos cursos de graduacao como nos de pos-graduacao, bem como levando em consideracao. Novas Tecnologia e Mediacao Pedagogica [texto impresso] / MORAN,Jose Manuel, Autor; MASETTO,Marcos T; BEHRENS,Marilda Aparecida, Autor . - 7.ed . - Papirus Editora, 2003 . - 173p ; 21 cm x 14 cm. - (Coleccao Papirus Educacao) .
ISBN : 978-85-308-0594-4
Lingua : Português (por)
Palavras-chave: Ensino e apreendizagem inovadores com tecnologias audiovisuais e telematicas,Projecto de aprendizagem colaborativa,Num paradigma emergente. Indexação: 37-educacao Resumo: Trata-se da introducao da informatica e da telematica na educacao sob diversos angulos:e a tecnologia atual,que nao pode estar ausente da escola. Nota de conteúdo: A partir das actividades docentes que nos professores vimos desenvolvido, principalmente no ensino superior, tanto nos cursos de graduacao como nos de pos-graduacao, bem como levando em consideracao. Reserva
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Barcode Call number Media type Location Section Estado 200005078 37 MOR Livro BIBLIOTECA CENTRAL Educação Disponível
Título : Novas Tecnologia e Mediacao Pedagogica Tipo de documento: texto impresso Autores: MORAN,Jose Manuel, Autor; MASETTO,Marcos T; BEHRENS,Marilda Aparecida, Autor Menção de edição: 7.ed Editor: Sao Paulo [Brasil] : Papirus Editora Data de publicação: 2003 Colecção: Coleccao Papirus Educacao Número de páginas: 173p Dimensões: 21 cm x 14 cm ISBN/ISSN/EAN: 978-85-308-0594-4 Lingua : Português (por) Palavras-chave: Ensino e apreendizagem inovadores com tecnologias audiovisuais e telematicas,Projecto de aprendizagem colaborativa,Num paradigma emergente. Indexação: 37-educacao Resumo: Trata-se da introducao da informatica e da telematica na educacao sob diversos angulos:e a tecnologia atual,que nao pode estar ausente da escola. Nota de conteúdo: A partir das actividades docentes que nos professores vimos desenvolvido, principalmente no ensino superior, tanto nos cursos de graduacao como nos de pos-graduacao, bem como levando em consideracao. Novas Tecnologia e Mediacao Pedagogica [texto impresso] / MORAN,Jose Manuel, Autor; MASETTO,Marcos T; BEHRENS,Marilda Aparecida, Autor . - 7.ed . - Papirus Editora, 2003 . - 173p ; 21 cm x 14 cm. - (Coleccao Papirus Educacao) .
ISBN : 978-85-308-0594-4
Lingua : Português (por)
Palavras-chave: Ensino e apreendizagem inovadores com tecnologias audiovisuais e telematicas,Projecto de aprendizagem colaborativa,Num paradigma emergente. Indexação: 37-educacao Resumo: Trata-se da introducao da informatica e da telematica na educacao sob diversos angulos:e a tecnologia atual,que nao pode estar ausente da escola. Nota de conteúdo: A partir das actividades docentes que nos professores vimos desenvolvido, principalmente no ensino superior, tanto nos cursos de graduacao como nos de pos-graduacao, bem como levando em consideracao. Reserva
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