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Leitura, Literatura Infantil e Ilustracao. 5 / VIANA, Fernanda Leoplodina

Público ISBD Título : Leitura, Literatura Infantil e Ilustracao. 5 : Investigacao e Pratica Docente Tipo de documento: texto impresso Autores: VIANA, Fernanda Leoplodina, Autor Editor: Coimbra [Lisboa] : Editora Almedina Data de publicação: 2005 Número de páginas: 264p Dimensões: 23,5 cm x 16 cm ISBN/ISSN/EAN: 978-972-402-729-6 Lingua : Português (por) Palavras-chave: Pedagogia da leitura Principios e praticas Mudancas a serem introduzidas Literatura infantil Indexação: 37 Educacao Resumo: A importancia da habilidade de decodificacao fonologica mas nao como uma prescricao para o ensino da leitura. Nota de conteúdo: Existe concenso na psicologia cognitiva de que a alfabetizacao com base na concepcao fonica oferece vantagens em relacao ao ensino por outros metodos. Leitura, Literatura Infantil e Ilustracao. 5 [texto impresso] : Investigacao e Pratica Docente / VIANA, Fernanda Leoplodina, Autor . - Coimbra (Lisboa) : Editora Almedina, 2005 . - 264p ; 23,5 cm x 16 cm. ISBN : 978-972-402-729-6 Lingua : Português (por) Palavras-chave: Pedagogia da leitura Principios e praticas Mudancas a serem introduzidas Literatura infantil Indexação: 37 Educacao Resumo: A importancia da habilidade de decodificacao fonologica mas nao como uma prescricao para o ensino da leitura. Nota de conteúdo: Existe concenso na psicologia cognitiva de que a alfabetizacao com base na concepcao fonica oferece vantagens em relacao ao ensino por outros metodos.

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Barcode	Call number	Media type	Location	Section	Estado
2007714	VIA	Livro	BIBLIOTECA CENTRAL	Educação	Disponível