A partir desta página pode:
| Voltar ao primeiro ecrã com os últimos registos... |
Detalhes do autor
Autor SMITH, Peter K.(et all)
Documentos disponíveis deste autor
Affiner la rechercheCompreender o Desenvolvimento da Criança / SMITH, Peter K.(et all)
Título : Compreender o Desenvolvimento da Criança Tipo de documento: texto impresso Autores: SMITH, Peter K.(et all), Autor Editor: Lisboa [Portugal] : Editora Instituto Piaget Data de publicação: 2001 Colecção: Colecao Horizontes Pedagogicos Número de páginas: 631p Dimensões: 23 cm x 16 cm ISBN/ISSN/EAN: 978-972-7713-94-3 Lingua : Português (por) Palavras-chave: O estudo do desenvolvimento
A perspectiva Biológica
Pais e família
Os amigos e a escola
O desenvolvimento da consciência social
Comportamento lúdico infantis:Jogos e brincadeiras
O comportamento prestativo e o desenvolvimento moral
Adolescência
A percepção
A linguagemIndexação: 159.9 Psicologia geral. Nota de conteúdo: Nesta obra o estilo revela-se claro, apresentando exemplos explicativos básico, mas não condescendentes, do conceitos complexos a fim de que o leitor iniciante possa acompanhar os conteúdos com um mínimo de orientação . este livro e altamente recomendado não só pelo seu valor expositivo mas também como um texto que apela e desperta a reflexão. e fortemente aconselhável a sua leitura por parte tanto de discentes e de docentes no âmbito de cursos de formação, como de todos aqueles que desejam manter-se actualizados das novas perspectivas no contexto da psicologia do desenvolvimento, pois compreender o desenvolvimento da criança inclui não so novas perspectivas dos aspectos fundamentais no âmbito da investigação actual, mas também uma abordagem mais abrangentes das implicações práticas dessa pesquisa. Compreender o Desenvolvimento da Criança [texto impresso] / SMITH, Peter K.(et all), Autor . - Editora Instituto Piaget, 2001 . - 631p ; 23 cm x 16 cm. - (Colecao Horizontes Pedagogicos) .
ISBN : 978-972-7713-94-3
Lingua : Português (por)
Palavras-chave: O estudo do desenvolvimento
A perspectiva Biológica
Pais e família
Os amigos e a escola
O desenvolvimento da consciência social
Comportamento lúdico infantis:Jogos e brincadeiras
O comportamento prestativo e o desenvolvimento moral
Adolescência
A percepção
A linguagemIndexação: 159.9 Psicologia geral. Nota de conteúdo: Nesta obra o estilo revela-se claro, apresentando exemplos explicativos básico, mas não condescendentes, do conceitos complexos a fim de que o leitor iniciante possa acompanhar os conteúdos com um mínimo de orientação . este livro e altamente recomendado não só pelo seu valor expositivo mas também como um texto que apela e desperta a reflexão. e fortemente aconselhável a sua leitura por parte tanto de discentes e de docentes no âmbito de cursos de formação, como de todos aqueles que desejam manter-se actualizados das novas perspectivas no contexto da psicologia do desenvolvimento, pois compreender o desenvolvimento da criança inclui não so novas perspectivas dos aspectos fundamentais no âmbito da investigação actual, mas também uma abordagem mais abrangentes das implicações práticas dessa pesquisa. Reserva
Reservar este documento
Exemplares
Barcode Call number Media type Location Section Estado 200005485 159.9 SMI Livro BIBLIOTECA CENTRAL Psicologia Disponível


