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Autor DUARTE, Stela Cristina Mitha
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Affiner la rechercheAvaliacao no Ensino Basico / MACEDO, Elisabeth
Título : Avaliacao no Ensino Basico : Reflexoes e Experiencias do Brasil e de Mocambique Tipo de documento: texto impresso Autores: MACEDO, Elisabeth, Autor; DUARTE, Stela Cristina Mitha, Autor Editor: Maputo [Mocambique] : Editora Educar Data de publicação: 2017 Número de páginas: 158p Dimensões: 23 cm ISBN/ISSN/EAN: 978-989-970817--4 Lingua : Português (por) Palavras-chave: Politica de ciclos,conhecimento e avaliacao:mantendo a logica da exclusao,reflexoes sobre a progressao por ciclos de aprendizagem em Mocambique. Indexação: 37 Educacao Nota de conteúdo: Avaliacao da educacao basica no Brasil,ensino basico em Mocambique:massificacao,avaliacao e qualidade,concepcoes e praticas de avaliacao de competencias no ensino basico de Mocambique Avaliacao no Ensino Basico [texto impresso] : Reflexoes e Experiencias do Brasil e de Mocambique / MACEDO, Elisabeth, Autor; DUARTE, Stela Cristina Mitha, Autor . - Maputo (Mocambique) : Editora Educar, 2017 . - 158p ; 23 cm.
ISBN : 978-989-970817--4
Lingua : Português (por)
Palavras-chave: Politica de ciclos,conhecimento e avaliacao:mantendo a logica da exclusao,reflexoes sobre a progressao por ciclos de aprendizagem em Mocambique. Indexação: 37 Educacao Nota de conteúdo: Avaliacao da educacao basica no Brasil,ensino basico em Mocambique:massificacao,avaliacao e qualidade,concepcoes e praticas de avaliacao de competencias no ensino basico de Mocambique Reserva
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Barcode Call number Media type Location Section Estado 2010340 37 MAC Livro BIBLIOTECA CENTRAL Educação Disponível
Título : Desafios da Formacao de Tutores para as Praticas Pedagogicas Tipo de documento: texto impresso Autores: DUARTE, Stela Cristina Mitha, Autor Editor: Maputo [Mocambique] : Editora Educar Data de publicação: 2008 Número de páginas: 99p Dimensões: 20 cm ISBN/ISSN/EAN: 5511/RLINLD/2008 Lingua : Português (por) Palavras-chave: A formacao de professores na Universidade Pedagogica,o antigo curriculo,o curriculo de 2004,alguns desafios actuais na formacao de professores. Indexação: 37 Educacao Nota de conteúdo: Formacao de professores e tutorias,alguns aspectos curriculares da formacao de professores,a formacao de tutores e sua importancia,a observacao na formacao de tutores,influencia do tutor sobre o estudante praticante Desafios da Formacao de Tutores para as Praticas Pedagogicas [texto impresso] / DUARTE, Stela Cristina Mitha, Autor . - Maputo (Mocambique) : Editora Educar, 2008 . - 99p ; 20 cm.
ISSN : 5511/RLINLD/2008
Lingua : Português (por)
Palavras-chave: A formacao de professores na Universidade Pedagogica,o antigo curriculo,o curriculo de 2004,alguns desafios actuais na formacao de professores. Indexação: 37 Educacao Nota de conteúdo: Formacao de professores e tutorias,alguns aspectos curriculares da formacao de professores,a formacao de tutores e sua importancia,a observacao na formacao de tutores,influencia do tutor sobre o estudante praticante Reserva
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Barcode Call number Media type Location Section Estado 2010333 37 DUA Livro BIBLIOTECA CENTRAL Educação Disponível 2010328 37 DUA Livro BIBLIOTECA CENTRAL Educação Disponível
Título : Progressao por Ciclos de Aprendizagem no Ensino Basico : Desafios na Mudanca do Paradigma de Avaliacao Tipo de documento: texto impresso Autores: DUARTE, Stela Cristina Mitha, Autor Editor: Maputo [Mocambique] : Editora Educar Data de publicação: 2012 Número de páginas: 166p Dimensões: 25 cm ISBN/ISSN/EAN: 781/RLINLD/2013 Lingua : Português (por) Palavras-chave: O acesso, a repetencia e a permanencia do aluno na escol primaria em Mocambique,breve retrospectiva da eficacia e eficiencia no Ensino basico,educacao pos independencia,o acesso a escola,a repetencia,a permanencia do aluno na escola Indexação: 37 Educacao Nota de conteúdo: Abordagens e paradigmas da avaliacao,ciclos de aprendizagem e promocao automatica,a repeticao ao nivel internacional,formacao de professores,qualidade da educacao. Progressao por Ciclos de Aprendizagem no Ensino Basico [texto impresso] : Desafios na Mudanca do Paradigma de Avaliacao / DUARTE, Stela Cristina Mitha, Autor . - Maputo (Mocambique) : Editora Educar, 2012 . - 166p ; 25 cm.
ISSN : 781/RLINLD/2013
Lingua : Português (por)
Palavras-chave: O acesso, a repetencia e a permanencia do aluno na escol primaria em Mocambique,breve retrospectiva da eficacia e eficiencia no Ensino basico,educacao pos independencia,o acesso a escola,a repetencia,a permanencia do aluno na escola Indexação: 37 Educacao Nota de conteúdo: Abordagens e paradigmas da avaliacao,ciclos de aprendizagem e promocao automatica,a repeticao ao nivel internacional,formacao de professores,qualidade da educacao. Reserva
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Barcode Call number Media type Location Section Estado 2010337 37 DUA Livro BIBLIOTECA CENTRAL Educação Disponível
