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Affiner la rechercheDidactica do Portugues: Fundamentos e Metodologia / AMOR Emilia
Título : Didactica do Portugues: Fundamentos e Metodologia Tipo de documento: texto impresso Autores: AMOR Emilia, Autor Menção de edição: 6 ed Editor: Lisboa [Portugal] : Texto Editores Data de publicação: 2006 Colecção: Coleccao Educacao Hoje Número de páginas: 168p Dimensões: 23,5 cm x 16 cm ISBN/ISSN/EAN: 978-972-471-919-1 Lingua : Português (por) Palavras-chave: Modelo de processamento de dados
Leitura sem mediacao sonora
Modelo construtivista
Modelo reconstrutor
Leitura recreativa
Leitura analitica e critica
Leitura funcionalIndexação: 81.1 Portugues Resumo: Sao riscos calculados e conscientes assumidos. Nao e possivel nem desejavel ser-se exaustivo, em especial quando tal pode conduzir a antecipacao prematura da reflexao e das decisoes que cabem ao professor, no seu espaco de intervencao Nota de conteúdo: Ensino aprendizagem da lingua materna
A elaboracao de um curriculo em lingua materna
Comunicacao e expressao oral
Modos de ler e promocao da leitura
A aprendizagem sistematica da escrita
Concepcoes e praticas de avaliacaoDidactica do Portugues: Fundamentos e Metodologia [texto impresso] / AMOR Emilia, Autor . - 6 ed . - Texto Editores, 2006 . - 168p ; 23,5 cm x 16 cm. - (Coleccao Educacao Hoje) .
ISBN : 978-972-471-919-1
Lingua : Português (por)
Palavras-chave: Modelo de processamento de dados
Leitura sem mediacao sonora
Modelo construtivista
Modelo reconstrutor
Leitura recreativa
Leitura analitica e critica
Leitura funcionalIndexação: 81.1 Portugues Resumo: Sao riscos calculados e conscientes assumidos. Nao e possivel nem desejavel ser-se exaustivo, em especial quando tal pode conduzir a antecipacao prematura da reflexao e das decisoes que cabem ao professor, no seu espaco de intervencao Nota de conteúdo: Ensino aprendizagem da lingua materna
A elaboracao de um curriculo em lingua materna
Comunicacao e expressao oral
Modos de ler e promocao da leitura
A aprendizagem sistematica da escrita
Concepcoes e praticas de avaliacaoReserva
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Barcode Call number Media type Location Section Estado 200001992 81.1 AMO Livro BIBLIOTECA CENTRAL Portugues Disponível 200001982 81.1 AMO Livro BIBLIOTECA CENTRAL Portugues Disponível
Título : Didactica do Portugues Tipo de documento: texto impresso Autores: AMOS Armindo, Autor; MARTINS Flavia, Autor Menção de edição: 1 ed Editor: Lisboa [Portugal] : Texto Editores Data de publicação: 2005 Colecção: Coleccao Educacao Hoje Número de páginas: 80p Dimensões: 23,5 cm x 16 cm ISBN/ISSN/EAN: 978-90-247-9309-9 Lingua : Português (por) Palavras-chave: Texto dramatico
Narrativo (em prosa ou em verso)
Textos funcionais
Textos orais ou escritos de chamada de atencao
Textos normativos
Textos de comunicacao administrativa e burocraticaIndexação: 80 Lingua Portugesa Resumo: Destacam-se varios aspectos inerentes ao desenvolvimento das tecnicas de leitura e escrita. Por fim, no terceiro capitulo da-se realce, essencialmente, a textos funcionais. Nota de conteúdo: 1o Ciclo (1a e 2a Classes)
Vocabulario
Ortografia e caligrafia
Gramatica
Carta
Bilhete
Diario
EntrevistaDidactica do Portugues [texto impresso] / AMOS Armindo, Autor; MARTINS Flavia, Autor . - 1 ed . - Texto Editores, 2005 . - 80p ; 23,5 cm x 16 cm. - (Coleccao Educacao Hoje) .
ISBN : 978-90-247-9309-9
Lingua : Português (por)
Palavras-chave: Texto dramatico
Narrativo (em prosa ou em verso)
Textos funcionais
Textos orais ou escritos de chamada de atencao
Textos normativos
Textos de comunicacao administrativa e burocraticaIndexação: 80 Lingua Portugesa Resumo: Destacam-se varios aspectos inerentes ao desenvolvimento das tecnicas de leitura e escrita. Por fim, no terceiro capitulo da-se realce, essencialmente, a textos funcionais. Nota de conteúdo: 1o Ciclo (1a e 2a Classes)
Vocabulario
Ortografia e caligrafia
Gramatica
Carta
Bilhete
Diario
EntrevistaReserva
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Barcode Call number Media type Location Section Estado 200002007 80 AMO Livro BIBLIOTECA CENTRAL Portugues Disponível 200001976 80 AMO Livro BIBLIOTECA CENTRAL Portugues Disponível
Título : Fisica pela pratica Tipo de documento: texto impresso Autores: VILANCULOS. Anastacio Mario, Autor Menção de edição: 1 ed Editor: Lisboa [Portugal] : Texto Editores Data de publicação: 2007 Número de páginas: 112p Dimensões: 23.5cm x16.5cm ISBN/ISSN/EAN: 978 902 47 510 5 Lingua : Português (por) Palavras-chave: corrente electrica continua
condutibilidade electrica
optica geometrica
oscilacoes mecanicas
ondas mecanicas
campo electric e inducao electromagnetica
corrente alternadaIndexação: 53 fisica Resumo: Esta obra foi estruturada de acordo com a sequencia tematica do programa de Fisica para a 10 classe em mocambique aprovado em 1995. Nota de conteúdo: corrente electrica continua
condutibilidade electrica
optica geometrica
oscilacoes mecanicas
ondas mecanicas
campo electric e inducao electromagnetica
corrente alternada
Fisica pela pratica [texto impresso] / VILANCULOS. Anastacio Mario, Autor . - 1 ed . - Lisboa (Portugal) : Texto Editores, 2007 . - 112p ; 23.5cm x16.5cm.
ISSN : 978 902 47 510 5
Lingua : Português (por)
Palavras-chave: corrente electrica continua
condutibilidade electrica
optica geometrica
oscilacoes mecanicas
ondas mecanicas
campo electric e inducao electromagnetica
corrente alternadaIndexação: 53 fisica Resumo: Esta obra foi estruturada de acordo com a sequencia tematica do programa de Fisica para a 10 classe em mocambique aprovado em 1995. Nota de conteúdo: corrente electrica continua
condutibilidade electrica
optica geometrica
oscilacoes mecanicas
ondas mecanicas
campo electric e inducao electromagnetica
corrente alternada
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Barcode Call number Media type Location Section Estado 200003001 53 VIL Livro BIBLIOTECA CENTRAL Fisica Disponível
Título : Guia de Avaliacao de Desempenho Docente Tipo de documento: texto impresso Autores: COELHO, Ana Claudia Cohen, Autor Menção de edição: 1a Editor: Lisboa [Portugal] : Texto Editores Data de publicação: 2008 Colecção: Educacao Hoje Número de páginas: 96p Dimensões: 23 cm x 16 cm ISBN/ISSN/EAN: 978 972 47 34 1 Lingua : Português (por) Palavras-chave: Plano anual de actividades
Projecto Educativo
Regulamento Interno
Plano de Formacao de Escola
Fichas de AvaliacaoIndexação: 37 Educacao Resumo: Constituem as chaves para a educacao do processo educativo. Fornece a professores e a outros agentes de Educacao informacao sistematizada e rigorosa, contribuindo desta forma para melhorar as praticas de todos e potenciar o desenvolvimento do sistema educativo. Nota de conteúdo: Esta coleccao pretende abordar temas actuais ligados a area da Educacao, sempre com a consciencia de que a participacao, a reflexao e a partilha de informacao. Guia de Avaliacao de Desempenho Docente [texto impresso] / COELHO, Ana Claudia Cohen, Autor . - 1a . - Texto Editores, 2008 . - 96p ; 23 cm x 16 cm. - (Educacao Hoje) .
ISSN : 978 972 47 34 1
Lingua : Português (por)
Palavras-chave: Plano anual de actividades
Projecto Educativo
Regulamento Interno
Plano de Formacao de Escola
Fichas de AvaliacaoIndexação: 37 Educacao Resumo: Constituem as chaves para a educacao do processo educativo. Fornece a professores e a outros agentes de Educacao informacao sistematizada e rigorosa, contribuindo desta forma para melhorar as praticas de todos e potenciar o desenvolvimento do sistema educativo. Nota de conteúdo: Esta coleccao pretende abordar temas actuais ligados a area da Educacao, sempre com a consciencia de que a participacao, a reflexao e a partilha de informacao. Reserva
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Barcode Call number Media type Location Section Estado 200000246 37 COE Livro BIBLIOTECA CENTRAL Educação Disponível 200000256 37 COE Livro BIBLIOTECA CENTRAL Educação Disponível
Título : Necessidades educativas especiais : Dificuldades da crianca ou da escola? Tipo de documento: texto impresso Autores: SIM-SIM,Ines, Autor Menção de edição: 1ed Editor: Lisboa [Portugal] : Texto Editores Data de publicação: 2005 Colecção: Educacao Hoje Número de páginas: 112p Dimensões: 23 cm x 16,5 cm ISBN/ISSN/EAN: 978 972 2931 2 Lingua : Português (por) Palavras-chave: Os alunos co baixa visao na sala de aula, Os alunos com multideficiencia na sala de aula,Os alunos surdos com implante coclear na sala de aulas. Indexação: 37 Educacao Resumo: A escola e por excelencia um contexto formal de aprendizagem e, no seculo passado, a grande luta global travada nas instancias internacionais foi a de universalizar o acesso a escola, o mesmo e dizer o de proporcionar uma educacao para todos. Nota de conteúdo: Aprender e importante, porque ninguem nasce a saber funcionar de forma adulta em sociedade. Necessidades educativas especiais [texto impresso] : Dificuldades da crianca ou da escola? / SIM-SIM,Ines, Autor . - 1ed . - Texto Editores, 2005 . - 112p ; 23 cm x 16,5 cm. - (Educacao Hoje) .
ISSN : 978 972 2931 2
Lingua : Português (por)
Palavras-chave: Os alunos co baixa visao na sala de aula, Os alunos com multideficiencia na sala de aula,Os alunos surdos com implante coclear na sala de aulas. Indexação: 37 Educacao Resumo: A escola e por excelencia um contexto formal de aprendizagem e, no seculo passado, a grande luta global travada nas instancias internacionais foi a de universalizar o acesso a escola, o mesmo e dizer o de proporcionar uma educacao para todos. Nota de conteúdo: Aprender e importante, porque ninguem nasce a saber funcionar de forma adulta em sociedade. Reserva
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Barcode Call number Media type Location Section Estado 200005093 37 SIM Livro BIBLIOTECA CENTRAL Educação Disponível
Título : As Novas Criancas do Seculo XXI: Necessidades emergentes Tipo de documento: texto impresso Autores: QUDENHOVEN, Nico Van, Autor; WAZIR, Rekha, Autor Menção de edição: 1 ed Editor: Lisboa [Portugal] : Texto Editores Data de publicação: 2007 Colecção: Coleccao Educacao Hoje Número de páginas: 144p Dimensões: 23,5 cm x 16,5 cm ISBN/ISSN/EAN: 978-972-473-289-3 Lingua : Português (por) Palavras-chave: Um lento despertar, O que sao, enrao esta nova necessidades emergentes, Criancas, estudos sobre a novas necessidades emergentes. Indexação: 37 Educacao Resumo: Tomando como corpo da pesquisa um conjunto de estudos caso realizados em paises tao diferentes como a Holanda, a India, Quenia,ou a Nicaragua, Nico van Oudenhoven. Nota de conteúdo: A traducao do livro As novas criancas do seculo XXI: Necessidades emergentes, em boa hora lancada pela Texto Editora, oferece omaior relevo e oportunidades. ja havia chamado a atencao para este trabalho em diversos artigos de opiniao. As Novas Criancas do Seculo XXI: Necessidades emergentes [texto impresso] / QUDENHOVEN, Nico Van, Autor; WAZIR, Rekha, Autor . - 1 ed . - Texto Editores, 2007 . - 144p ; 23,5 cm x 16,5 cm. - (Coleccao Educacao Hoje) .
ISBN : 978-972-473-289-3
Lingua : Português (por)
Palavras-chave: Um lento despertar, O que sao, enrao esta nova necessidades emergentes, Criancas, estudos sobre a novas necessidades emergentes. Indexação: 37 Educacao Resumo: Tomando como corpo da pesquisa um conjunto de estudos caso realizados em paises tao diferentes como a Holanda, a India, Quenia,ou a Nicaragua, Nico van Oudenhoven. Nota de conteúdo: A traducao do livro As novas criancas do seculo XXI: Necessidades emergentes, em boa hora lancada pela Texto Editora, oferece omaior relevo e oportunidades. ja havia chamado a atencao para este trabalho em diversos artigos de opiniao. Reserva
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Barcode Call number Media type Location Section Estado 200001021 37 QUD Livro BIBLIOTECA CENTRAL Educação Disponível
Título : Necessidades Educativas Especiais: : Dificuldades da Crianca ou da Escola. Tipo de documento: texto impresso Autores: SIM-SIM,Ines., Autor Editor: Lisboa [Portugal] : Texto Editores Data de publicação: 2008 Colecção: Educacao Hoje Número de páginas: 112p Dimensões: 23,5 cm x 16,5 cm ISBN/ISSN/EAN: 978-972-472-931-2 Lingua : Português (por) Palavras-chave: Diferenciacao cultural e Necessidades Educativas Espoeciais. Avaliacao pedagogica: Processo de identificacao de Necessidades Educativas Espoeciais. Indexação: 37 - Educacao Resumo: Uma adas grandes caracteristicas do ensino e o acompanhamento monitorizado da aprendizagem, quer essa aorendizagem vise conhecimento do quotidiano, quer iniciada bno desenvvolvimento de copetencia-chave essenciais para outras aprendizagens. Nota de conteúdo: Aprender e importante, porque ninguem nasce e saber funcionar de forma adulta em sociedade.A capacidade de deliberadamente ensinar para levar algfuem a aprender. Necessidades Educativas Especiais: [texto impresso] : Dificuldades da Crianca ou da Escola. / SIM-SIM,Ines., Autor . - Texto Editores, 2008 . - 112p ; 23,5 cm x 16,5 cm. - (Educacao Hoje) .
ISBN : 978-972-472-931-2
Lingua : Português (por)
Palavras-chave: Diferenciacao cultural e Necessidades Educativas Espoeciais. Avaliacao pedagogica: Processo de identificacao de Necessidades Educativas Espoeciais. Indexação: 37 - Educacao Resumo: Uma adas grandes caracteristicas do ensino e o acompanhamento monitorizado da aprendizagem, quer essa aorendizagem vise conhecimento do quotidiano, quer iniciada bno desenvvolvimento de copetencia-chave essenciais para outras aprendizagens. Nota de conteúdo: Aprender e importante, porque ninguem nasce e saber funcionar de forma adulta em sociedade.A capacidade de deliberadamente ensinar para levar algfuem a aprender. Reserva
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Barcode Call number Media type Location Section Estado 2007711 37 SIM Livro BIBLIOTECA CENTRAL Educação Disponível
Título : O Fascínio de Ser Professor Tipo de documento: texto impresso Autores: PAIVA, João., Autor Editor: Lisboa [Portugal] : Texto Editores Data de publicação: 2008 Colecção: Coleccao Educacao Hoje Número de páginas: 111 p Dimensões: 23,5 cm x 16,5 cm ISBN/ISSN/EAN: 978 972 47 3255 7 Lingua : Português (por) Palavras-chave: Razão/afeto.
Saber ciência/saber ensinar.
estrategias tradicionais/computadores.Indexação: 37 Educacao Resumo: Recentemente emergiu em mim um duplo sentimento que acabou por precipitar este livro: por outro lado, uma verificação preocupante de crescente desanimo ou desencanto dos professores em relação a actividade docente. Nota de conteúdo: a razão de ser deste livro e relativamente simples: volvidos quase 20 anos sempre a minha primeira aula como professor, seguiram-se outros anos em que orientei os estágios pedagógicos de recém licenciados e mais anos ate ao dia de hoje. O Fascínio de Ser Professor [texto impresso] / PAIVA, João., Autor . - Texto Editores, 2008 . - 111 p ; 23,5 cm x 16,5 cm. - (Coleccao Educacao Hoje) .
ISSN : 978 972 47 3255 7
Lingua : Português (por)
Palavras-chave: Razão/afeto.
Saber ciência/saber ensinar.
estrategias tradicionais/computadores.Indexação: 37 Educacao Resumo: Recentemente emergiu em mim um duplo sentimento que acabou por precipitar este livro: por outro lado, uma verificação preocupante de crescente desanimo ou desencanto dos professores em relação a actividade docente. Nota de conteúdo: a razão de ser deste livro e relativamente simples: volvidos quase 20 anos sempre a minha primeira aula como professor, seguiram-se outros anos em que orientei os estágios pedagógicos de recém licenciados e mais anos ate ao dia de hoje. Reserva
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Barcode Call number Media type Location Section Estado 2007823 37 PAI Livro BIBLIOTECA CENTRAL Educação Disponível
Título : Trabalho de Grupo no Ensino Basico : Guia pratico Para Professores Tipo de documento: texto impresso Autores: PATO Maria Helena, Autor Menção de edição: 1 ed Editor: Lisboa [Portugal] : Texto Editores Data de publicação: 2010 Colecção: Educacao Hoje Número de páginas: 88p Dimensões: 23 cm x 16.5 cm ISBN/ISSN/EAN: 9787924217173 Lingua : Português (por) Palavras-chave: Alteracao profunda do modelo tradicional de aula, Condicoes materias convenientes, Actividades adequadas, Ensino por projectos e problemas. Resumo: E Nesta Atitude que vive a Educacao e o Ensino e e nesta perspetiva que escrevo esse livro. Sem a preocupacao de fazer teoria, procurarei dar forma ao que, do meu ponto do vista, pode constituir um guia pratico para o trabalho do grupo. Nota de conteúdo: Nao porque o achasse Desnecessario .A Insistencia com que os colegas mim insentivavam a faze-lo mostrava o contrario .Mas aguardei que outos ,com maior preparacao tecnica e cientifica ,o fizessem. Afinal, na ausencia de producao escrita sobre essa materia, de Autoria Portuguesa e ligada a Experiencia de Ensino no nosso Pais, Acabaram por ser os alunos quem veio a ter um peso determinante nesta decisao . Trabalho de Grupo no Ensino Basico [texto impresso] : Guia pratico Para Professores / PATO Maria Helena, Autor . - 1 ed . - Texto Editores, 2010 . - 88p ; 23 cm x 16.5 cm. - (Educacao Hoje) .
ISSN : 9787924217173
Lingua : Português (por)
Palavras-chave: Alteracao profunda do modelo tradicional de aula, Condicoes materias convenientes, Actividades adequadas, Ensino por projectos e problemas. Resumo: E Nesta Atitude que vive a Educacao e o Ensino e e nesta perspetiva que escrevo esse livro. Sem a preocupacao de fazer teoria, procurarei dar forma ao que, do meu ponto do vista, pode constituir um guia pratico para o trabalho do grupo. Nota de conteúdo: Nao porque o achasse Desnecessario .A Insistencia com que os colegas mim insentivavam a faze-lo mostrava o contrario .Mas aguardei que outos ,com maior preparacao tecnica e cientifica ,o fizessem. Afinal, na ausencia de producao escrita sobre essa materia, de Autoria Portuguesa e ligada a Experiencia de Ensino no nosso Pais, Acabaram por ser os alunos quem veio a ter um peso determinante nesta decisao . Reserva
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Barcode Call number Media type Location Section Estado 2007749 PAT Livro BIBLIOTECA CENTRAL Educação Disponível
